2019-09-18
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苏教版四年级上册《物体的前面、右面和上面》数学教案
第三单元 观察物体
第1课时 物体的前面、右面和上面
教学内容:
教材第32--34页。
教学目标:
1、学生通过实际观察,比较,初步认识物体的前面、右面和上面,能正确辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状,并体会站在不同位置观察长方体或正方体形状的物体。
2、学生在观察辨认、想象等活动中,发展数学思考和初步的空间观念。
3、学生通过观察物体,产生兴趣,逐步形成良好的探究学习的情感和态度。
教学重点:
学生能正确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体的形状。
教学难点:
体验从不同位置、不同角度观察物体所看到的形状可能是不一样的。
教学准备:
课件、两个同样大小的长方体和一个正方体。
教学过程:
一、检查复习、导入新课
同学们观察过物体吗?一般我们是怎样观察物体的?可以从哪些角度观察物体呢?(观察物体要从不同的角度去观察,会得到不同的观察结果;观察的角度可以是前面、上面、右面)
这节课我们学习观察物体。板书:观察物体
二、自主学习、质疑释疑
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