2019-08-21
收藏
比一比
1.学生容易掌握大小的比较,因为直观性很强,但是对于轻重的比较则比较难,因为有些东西大的不一定就重,最好是用实物进行教学。
2.多个事物进行比较时,最大和最小的定义也比较难区分,可以引导学生先两两比较。
3.一年级的学生已经具备了基本的辨别能力,这一点应该适当给予表扬。
第二节列代数式
第三节去括号与添括号
第四节公式
第一节等式和它的性质
第六节有理数的减法
北师大版七年级数学(下)第一章《整式的运算》测试题
第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(全套)
第十二节近似数与有效数字
初一数学期中考前试卷
七年级下数学试卷
竞赛
第十节有理数的乘方
初一月考试题
第二节方程和它的解
期中考试测试卷[上学期]
初一普(上)学期数学试卷
初一普班数学月考试题
10份初一数学试卷
第四节绝对值
第五节有理数的加法
初一(上)学期数学试卷(实验班)
初一代数期中模拟考试
第二节同类项
第八节有理数的乘法
第三节相反数
初一数学第二章第一单元(有理数)
第一届华罗庚金杯少年数学邀请赛复赛
“整式”测试卷[上学期]
第5章学习评价
第一节正数与负数
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |