人教版小学一年级上册数学第五单元《10的认识和有关10的加减法第1课时》教学反思_教学设计

人教版小学一年级上册数学第五单元《10的认识和有关10的加减法第1课时》教学反思 2019-08-07 收藏

310的认识和有关10的加减法

第一课时

课后反思

1.由学生感兴趣的问题情境入手,让学生在具体的情境中认识10。正确认识了10之后,让学生找找生活中的10。引导学生展开丰富的联想,可以从生活中找出许多跟10有关的事物,让学生经历了由物抽象到数的过程,感受到数与生活的联系,体会到数学就在身边,就在我们的生活中。

2.在教学10的组成时,采用小组合作、实际操作等方法进行教学。因为学生在学习2~9的认识时,已经对数的分解有一定的方法了,所以,让他们自己去探索和学习,通过找出各个分解式之间的联系,培养学生的归纳概括能力。

查看全部