2019-07-29 收藏
平 均 数
教学内容:苏教版四年级上册教材第49-51页。
教材分析:
本节课是以学生了解平均数与认识条形统计图的知识为基础,结合对统计数据的分析来理解平均数的意义。这一知识既是前面所学知识的继续,又为以后学习统计的有关知识做准备。教材由比较男女套圈谁准一些,引出平均数,突出了平均数的实际意义与存在价值。学生在交流、观察、操作过程中感悟和理解平均数的意义,得出计算方法,学会运用知识解决生活中的实际问题。
学情分析:
学生已具备初步的统计知识,经历过数据统计的全过程,但对统计的数据分析较单一,本节课是第一次用平均数据进行分析。学生往往对平均数与实际数的联系与区别不是很清楚,需要教师的引导。
教学目标:
1.在具体的情境中,使学生经历和感知平均数产生的必要性,初步理解平均数的意义。
2.使学生经历探索求平均数的方法的过程,初步掌握计算平均数的方法,能运用平均数的知识解决简单的实际问题。
3.使学生进一步积累数学活动经验,发展数据分析观念,体会数学与生活的密切联系,提高学习数学的信心。
教学重点:理解平均数的意义,学会求简单数据的平均数。
教学难点: 理解平均数的意义。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、创设情境,预设认知冲突。
1.谈话导入、回顾情景。
2.读懂统计图(一),获取相关信息。
男女人数相等时,怎么比输赢?
3.读懂统计图(二),获取相关信息。
男女人数不相等时,怎么比输赢?
二、讨论探索方法,理解平均数的意义
一、例题教学
这一组同学在套圈比赛中,谁获得了胜利?是男生套得准一些,还是女生套得准一些呢?
1.引起争议,探求公正的策略
当两组人数不相等时,怎样判断哪组套的更准一些?你们有没有公平的办法?
2014秋青岛版数学七上5.3《代数式的值》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上5.1《用字母表示数》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上6.1《单项式与多项式》ppt课件2
2015春青岛版数学七下第10章《一次方程组》ppt复习课件
2014秋青岛版数学七上4.2《简单随机抽样》ppt课件2
2015春青岛版数学七下第14章《位置与坐标》ppt复习课件
2014秋青岛版数学七上4.1《普查和抽样调查》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上1.3《线段、射线和直线》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上4.4《扇形统计图》ppt课件2
2014秋青岛版数学七上1.4《线段的比较与作法》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上5.2《代数式》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上5.5《函数的初步认识》ppt课件2
2014秋青岛版数学七上5.1《用字母表示数》ppt课件3
2014秋青岛版数学七上1.2《几何图形》ppt课件4
2014秋青岛版数学七上4.1《普查和抽样调查》ppt课件2
2014秋青岛版数学七上4.1《普查和抽样调查》ppt课件4
2014秋青岛版数学七上4.2《简单随机抽样》ppt课件3
2014秋青岛版数学七上1.3《线段、射线和直线》ppt课件3
2015春青岛版数学七下第9章《平行线》ppt复习课件1
2014秋青岛版数学七上5.1《用字母表示数》ppt课件4
2014秋青岛版数学七上5.3《代数式的值》ppt课件3
2014秋青岛版数学七上5.2《代数式》ppt课件3
2014秋青岛版数学七上2.1《有理数》ppt课件1
2014秋青岛版数学七上5.3《代数式的值》ppt课件4
2014秋青岛版数学七上2.1《有理数》ppt课件3
2014秋青岛版数学七上4.3《数据的整理》ppt课件3
2015春青岛版数学七下第8章《角》ppt复习课件
2014秋青岛版数学七上5.2《代数式》ppt课件2
2014秋青岛版数学七上1.3《线段、射线和直线》ppt课件2
2014秋青岛版数学七上5.4《生活中的常量与变量》ppt课件2
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