2019-07-05
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我校请来了二七区教体局的梁斌为我们进行了“数字教材探究及应用”的培训,学习后对数字教材有了一些深层的了解。
梁老师讲了数字教材的意义作用和使用方法。印象最深刻的是语文的数字教材的功能强大,可以给教材配上准确度高且身临其境的图片,可以范读课文,可以示范书写的笔画和笔顺,还可以插入各种声音和视频课件等,功能强大。会后我迫不及待下载了数字教材的数学版本,发现在图形与几何中配的图和动画教多且与教学内容融合,很是好用。
梁老师又介绍了信息技术与课程融合课大赛如何参与,对我们也是一种指导。针对我们在录制课堂的时候,我们应该如何占位,如何走位,如何把控时间等等从细节处都和我们谈到了。
对于有些比较简单的教学内容,通过学生小组活动或者讨论就可以解决的,就尽量不用数字教材,正所谓好钢要用在刃上,数字教材用到重点、难点的突破上;数字教材用得太频繁,学生也有审美疲劳,也会产生厌倦,因此数字教材要用就用在当处,用在合适的地方。有时电子教材还是不如学生动手操作的效果好,因此能动手操作的尽量不用电子教材替代,不能用仿真的电子教材全面替代日常教学
小学六年级数学教案——正、反比例应用题
小学六年级数学教案——圆柱体积计算的应用
小学六年级数学教案——分数乘除法对比练习
小学六年级数学教案——简单应用题
小学六年级数学教案——计量单位和进率
小学六年级数学教案——分数四则混合运算
小学六年级数学教案——折线统计图
小学六年级数学教案——数的意义
小学六年级数学教案——扇形统计图
小学六年级数学教案——圆柱表面积的计算
小学六年级数学教案——复式折线统计图
小学六年级数学教案——爷爷的芦笛
小学六年级数学教案——用不同的知识解答应用题
小学六年级数学教案——圆柱容积计算
小学六年级数学教案——圆柱、圆锥的复习
小学六年级数学教案——整数、小数应用题
小学六年级数学教案——数学六年级下学期 第四单元测试题(二)
小学六年级数学教案——数学六年级下学期 第四单元测试题(三)
小学六年级数学教案——分数乘法
小学六年级数学教案——几何知识综合练习
小学六年级数学教案——数学六年级下学期 第三单元测试题
小学六年级数学教案——平面图形的认识(直线形)
小学六年级数学教案——正比例和反比例
小学六年级数学教案——一个数除以分数
小学六年级数学教案——分数乘法应用题(三)
小学六年级数学教案——量的计量
小学六年级数学教案——计量单位和进率练习课
小学六年级数学教案——比和比例
小学六年级数学教案——用不同知识解应用题
小学六年级数学教案——代数初步知识
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