2017-08-22
收藏
高考数学最难的压轴题破解,高考考好数学的方法:
一,高考数学最难的压轴题破解--题型
目前虽然全国高考使用试卷有所差异,但高考压轴题目题型基本都是一致的,几乎没有差异,如果有差异只能是难度上的差异,高考导数压轴题考察的是一种综合能力,其考察内容方法远远高于课本
1.一般题目中会有少量文字描述,所以就会涉及文字的简单翻译。
2.题目中最核心的描述为各类式子:主要为普通类型:一般涉及三次函数,指对数,分式函数,绝对值函数,个别情况会涉及三角函数,特殊类型:主要含有x1,x2,f(x1),f(x2)类型。
二,高考数学最难的压轴题破解--答题技巧
解题过程中卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。若题目有两问,第(1)问想不出来,可把第(1)问当作“已知”,先做第(2)问,跳一步解答。
对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。
“以退求进”是一个重要的解题策略。对于一个较一般的问题,如果你一时不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从参变量退到常量,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。
三,高考数学最难的压轴题破解--逆向思维
对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。
两位数减两位数退位减好教案
第二单元:100以内的加法和减法(二)教案及反思
加减法估算
100以内的加减法(二)练习课一则
两位数加两位数(进位)精品教案
十几减8教案设计
人教版数学教科书二年级上册《认识乘法各部分名称》优秀教案及反思案例
第二课两位数加两位数(进位加法)
第一单元上下、前后
第一单元长度单位教学反思
人教版二年级数学最新第四单元《表内乘法(一)》教案
两位数减两位数(不退位)教案
连加连减教学设计实录
整理和复习100以内加减等知识
人教版2013-2014小学二年级上册《角的初步认识》教学设计
第二单元20以内的退位减法
100以内的加法和减法(二)——连加、连减
加减法估算教学设计实录
100以内的加法和减法练习题
100以内数加法和减法图文并茂的教案
100以内的加法和减法(二)整理与复习
《位置》教案设计
人教版二年级上册第四单元《乘法的初步认识》教学设计
加、减法估算教案实录
第二单元100以内的加法和减法(二)全单元教案
两位数减两位数(不退位)
两位数加两位数(不进位)加法的教学设计
小学二年级数学上册《数学广角——搭配》教学设计实录
第一单元:长度单位教案及反思
两位数减两位数(退位减)教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |