2017-06-13
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兴趣是数学学习中重要的组成部分,是学生学习数学的动力,更是激发学困生学习兴趣的有效途径。运用游戏的方式让学生记住呆板的知识,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的专注力和计算速度,同时培养学生的记忆力及反应能力,提高学困生对数学学习的兴趣,本校数学课题组根据我校的实际情况,特举办我爱学数学,“九九乘法表”大赛,现将有关事项通知如下:
活动目的:激发学困生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的快乐,培养同学们的专注力和计算能力,让学生在参与活动中煅炼自己。
活动时间:2017年5月3日
活动形式:以游戏竞赛、体验为主。
活动要求:
1、活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。
2、2—6年级的数学任课老师宣传到位,做好活动的准备工作,确保本次活动成功地开展。
活动安排:
评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者学校颁发奖状。
成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。
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