2017-03-14
收藏
18.利用均值不等式求最值时,你是否注意到:“一正;二定;三等”。
19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?
20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?
21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提,函数的单调性为基础,分类讨论是关键”,注意解完之后要写上:“综上,原不等式的解集是……”。
22.在求不等式的解集、定义域及值域时,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。
23.两个不等式相乘时,必须注意同向同正时才能相乘,即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a》b》0,a
尺规作图(2)
初中学业考试数学教学研讨会发言稿
视图(第二课时)
池塘里有多少条鱼
池塘里有多少条鱼
弧弦圆心角
二次函数总复习
同种多边形拼地板
尺规作图(画线段的垂直平分线)
平面直角坐标系(二)
初中学业考试数学教学研讨会发言稿
函数的概念
垂直于弦的直径的应用课
垂直于弦的直径(2)
尺规作图(3)
尺规作图(画线段的垂直平分线)
反比例函数1
平面直角坐标系(一)
反比例函数的图像和性质
解直角三角形(1)
全等三角形的识别1
从梯子的倾斜程度谈起(二)
反比例函数的图像和性质
期中复习圆
尺规作图(角平分线)
同种多边形拼地板
定义、命题与定理
定义、命题与定理
平面直角坐标系(二)
函数的概念
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |