2015-09-05
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教学目标:
1、通过对20以内退位减法的复习,使学生能比较熟练地掌握20以内退位减法的运算。
2、鼓励学生通过观察、探索。培养学生思维的发散性和深刻性。
3、通过学生对20以内退位减法的观察比较,归纳整理,发展学生的逻辑思维能力。
4、培养学生的竞争、合作意识,让学生在和谐的课堂气氛中获得成功的体验。
教学过程:
一、课前活动,集中注意
1、学生根据教师的指示做动作。如:举起右手,指指眼睛,点点嘴巴2、
小朋友们,今天我们一起来做练习。
2、做到眼到、口到、耳到、手到学习,好吗?
(设计意图:根据一年级学生注意力集中时间较短的特点,教师充分调动学生身体各部分器官,用动手、动眼、动口等调动学生的学习兴趣,集中学生的兴趣进入学习状态。)
二、运动感官,学习新课
1、动动你的眼睛,找一找(第1题)
(1)、把差是6地算式一组一组地说出来。
小组合作完成。
(2)、找一找,这些算式的非列有什么规律?根据规律,你能很快找到差是7、8、9的算式吗?说一说。
2、动动你的嘴巴,说说写写(第2题)
(1)看图,明确题意:一图四式。
(2)学生同位两个互相说图意,并提出数学问题。
(3)根据图意和问题列算式解答,写在书上。
(4)订正答案。
3、动动你的手,算算写写(第2题)
(1)明确要求:看谁算得又对又快。
(2)学生独立完成。
(3)订正答案(对算得又对又快的学生提出表扬)。
5、动动你的脑子,想想算算
A:第4题
(1)明确题意:根据图写算式。
(2)学生自己尝试读题,并提出数学问题。
(3)列算式解答,写在课堂作业本上。
B:第5题:
(1)明确要求:先算出得数,再仔细观察竖着每一组的三个算式有什么联系。
(2)学生书写得数。
(3)订正答案。
(4)说说自己发现的规律。
C:第6题:小松鼠采松果。
(1)故事形式引出:有一天,松鼠妈妈对松鼠哥哥和松鼠弟弟说:孩子,你们已经长大了,要帮妈妈做事了。今天,你们就去森林里采些松果来吧!小松鼠愉快地答应了。过了一会儿,两只小松鼠回来了,松鼠妈妈看到孩子这么能干,高兴极了。一个劲儿夸奖他们,说:你们真能干,一共采了12个松果。松鼠弟弟说:哥哥猜得多,我只采了5个。亲爱的小朋友,你知道松鼠哥哥采了多少个吗?
(2)让学生根据故事内容说答案,并说一说自己是怎样想的。
(3)口头列算式解答。
(4)写在书上。
D:第7题:旅游公司汽车出租情况。
(1)看统计表,明确要求的是还剩多少辆?
(2)学生根据题意自己解答。
(3)订正答案,让学生说说自己是怎样想的。
(设计意图:通过学生各感觉的主动参与,将所学知识有效的融合在活动中。)
三、小结:
小朋友们,今天我们一起复习了有关十几减几的内容,做了很多练习。下面请谈一谈你的收获。
一年级数学同步练习题(5)
二年级下册数学练习题:6以内的表内除法
高考数学复习:基础思维能力和素养决定数学分数
小学二年级数学上册练习题(2)
教师随笔 小学数学教学的几点体会
高考数学二轮复习经验指导
二年级数学下册重点知识点(六)
高考数学一轮复习:以中档题为主
二年级数学下册重点知识点(五)
二年级数学上册课后练习题:《认识线段》
一年级数学同步练习题(3)
二年级数学下册练习题:《除法的初步认识》
高考数学一轮复习:三角函数易错易混知识点
高考数学备考--怎样做好解析几何
二年级数学下册同步练习题(2017)
二年级数学下册重点知识点(九)
二年级数学下册重点知识点(四)
高考数学复习:随机事件概率及概率知识点
小学二年级数学上册练习题(4)
二年级数学下册《表内除法(二)》同步练习(二)
高考数学复习:几何概型及均匀随机数的产生
二年级数学下册《表内除法(二)》同步练习(一)
名师支招:高考数学首轮复习
二年级数学下册《万以内数的认识》同步练习(二)
二年级数学下册《万以内数的认识》同步练习(一)
高考数学复习:幂函数定义与性质知识点讲解
二年级数学上册练习题:《两位数减两位数》
二年级数学下册重点知识点(三)
二年级数学下册重点知识点(二)
二年级数学下册同步练习题:《统计》
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