2015-09-03
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小芳的上午(1课时)
教学目标:
1、 进一步巩固整点与半点。
2、 体会整时过一点或差一点到整时的含义。
3、 培养学生观察与分析的能力。
教学重点:
体会整进过一点或差一点到整时的含义。
教学难点:
组织学生讨论过一点与差一点的区别。
教学过程:
一、尝试认表。
1、 教师出示书上的挂图,让学生认认图中的钟表。
2、 第3幅9点整学生会认,其它三幅让学生说说他们是如何认的?
二、说一说。
1、 说一说小芳的上午是如何度过的?
2、 我们应该怎么做?(讲卫生、准时上学、尊敬国旗等。)组织讨论。
三、练一练。
1、 第1题这种题型很受小朋友的欢迎,请小朋友来当一回啄木鸟医生,辩认各种小动物认的钟是否正确。
2、 第2题把整点、半点、整点过一点与差一点整点四种类型放一起,老师先引导学生观察钟面后,再连一连。
四、实际应用。
1、 教师出示钟表实物,随面进行调试,让学生认一认是几点钟。
2、 反过来,教师说出几点,学生上来摆一摆。
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:超人俯地挺身
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:四减一等于五
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