2016-10-28
收藏
当夜总会的侍者上班的时候,他听到顶楼传来了呼叫声。 他奔到顶楼,发现管理员腰部束了一根绳子吊在顶梁上。
管理员对侍者说:"快点把我放下来,去叫暂察,我们被抢劫 了"
管理员把经过情形告沂了警察,昨夜停止营业以后,进来两个强 盗把钱全抢去了。然后把我带到顶楼,用绳子将我吊在梁上。
暂察对此深信不疑,因为顶楼房里空无一人,他无法把自己吊在那么高的梁上,那里也没有垫脚之物。有一部梯子曾被这伙盗贼用 过,但它却放在门外。
然而,没过几个星期,管理员因偷盗而被抓了起来。你能否说明 一下,没有任何人的帮助,管理员是怎样把自己吊在半空中的?
答案:
他是这样做的:他利用梯子把绳子的一头系在顶梁上,然后把梯 子移到了门外。
回来时带进一块巨大的冰块,这冰块是事先放在冷藏库里的。
他立在冰块上,用绳子把自己系好,然后等时间。
第二天当侍者发现他的时候,冰块己完全都融化了,管理员就此被吊在半空中。他真狡猾,是吗?
小学数学《真分数和假分数》说课稿
垂直教学过程
新苏教版五年级数学下册教学设计07列方程解决实际问题
中考数学考试知识点分析:二次函数
小学数学<数字与信息>公开课教案
中考数学考试知识点分析:反比列函数
小学数学《圆的认识》公开课教案
小学数学《认识分数整理与复习》公开课教案
小学数学《真分数和假分数》公开课教案
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(2、5的倍数的特征)
10的认识教学设计
小学五年级上学期数学期末检测题
小学数学《分数与除法的关系》公开课教案(精)
小学数学《求一个数是另一个数的几分之几》公开课教案
二年级下册数学教材分析
新苏教版五年级数学下册教学设计04等式的性质练习
对当前小学数学教学的几点考虑
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(3倍数的特征)
表内除法(二)
五年级下册第二单元数学第一课时《因数和倍数》教学设计
小学数学《分数的意义》公开课教案
新苏教版五年级数学下册教学设计 01等式与方程
五年级下册《假分数化成整数或代数》公开课教案(各版通用)
新苏教版五年级数学下册教学设计 02等式的性质
小学数学<公因数和最大公因数>公开课教案
1-5的认识教学设计
五年级下册《第二单元 因数和倍数》公开课教案
人教版小学五年级上学期数学综合复习试题
百分数的意义
小学数学《认识分数(单元教学计划)》公开课教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |