2016-10-27
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◆您现在正在阅读的《数数(一)》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《数数(一)》教学设计教学内容:教材第38-40页。
教学目标:
知识与技能:
使学生能够正确的数出100以内的物体个数,会用100以内的数表示事物。
过程与方法:
通过实际活动经历数100以内各数的过程。
情感态度、价值观:培养学生估计意识与习惯。
学习方式:动手操作、小组合作交流探究。
教学准备:图片、每个学生准备50个扣子或50颗豆子
教学过程:
苏科版九年级上册数学第3章课时3中位数与众数(1)伴你学答案
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苏科版九年级上册数学第2章课时2圆(2)伴你学答案
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苏科版九年级上册数学第3章课时6方差伴你学答案
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苏科版九年级上册数学第2章课时4圆的对称性(2)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第3章课时8小结与思考伴你学答案
苏科版九年级上册数学第3章课时2平均数(2)伴你学答案
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苏科版九年级上册数学第2章课时12直线与圆的位置关系(4)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第3章课时7用计算器求方差伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章课时9直线与圆的位置关系(1)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第3章自主反馈测试(一)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章自主反馈测试(一)伴你学答案
苏科版九年级上册数学期末综合练习(一)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章课时5确定圆的条件伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章课时18小结与思考(二)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第4章课时4等可能条件下的概率(一)(3)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第4章课时2等可能条件下的概率(一)(1)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第1章自主反馈测试(二)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第4章自主反馈测试(二)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章课时16圆锥的侧面积和全面积伴你学答案
苏科版九年级上册数学第4章课时6小结与思考伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章课时11直线与圆的位置关系(3)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第2章课时8圆周角(3)伴你学答案
北师大版五年级上册数学第二章轴对称和平移轴对称再认识(一)两导两练高效学案答案
苏科版九年级上册数学第4章自主反馈测试(一)伴你学答案
苏科版九年级上册数学第3章课时4中位数与众数(2)伴你学答案
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