2016-10-27
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◆您现在正在阅读的冀教版数学《几十加几十》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版数学《几十加几十》教学设计教学内容:教材第70--71页。 教学目标:
知识与技能:
1、使学生掌握整十加整十的口算过程。
2、会口算整十数加整十数加法。
过程与方法:
引导学生参与学习活动,经历整十数加整十数的计算方法的的探索过程。
情感、态度与价值观:
引导学生主动操作,养成良好的思维品质。 学习方式:动手操作、小组合作、交流研讨 教学准备:课件或挂图、小棒、教学图片。
教学过程:
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