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初中数学《零指数幂与负整指数幂》教案

2016-10-26 收藏

17.5.2科学记数法

教学目标:

1、 能较熟练地运用零指 数幂与负整指数幂的性质进行有关计算。

2、会利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数。

重点难点:

重点:幂的性质(指数为全体整数)并会用于计算以及用科学记数法表示一些绝对值较小的数

难点:理解和应用整数指数幂的性质。

教学过程:

一、 复习练习:

1、 ; =; =, =, =。

2、不用计算器计算: (2)22-1+

二、指数的范围扩大到了全体整数.

1、探 索

现在,我们已经 引进了零指数幂和负整数幂,指数的范围已经扩大到了全体整数. 那么,在“幂的运算”中所学的幂的性质是否还成立呢?与同学们讨论并交流一下,判断下列式子是否成立.

(1) ;(2)(ab)-3=a-3b-3;(3)(a-3)2=a(-3)2

2、概括:指数的范围已经扩大到了全体整数后,幂的运算法则仍然成立。

3、例1计算(2mn2)-3(mn-2)-5 并且把结果化为只含有正整数指数幂的 形式。

解:原式=2-3m-3n-6m-5n10= m-8n4=

4练习:计算下列各式,并且把结果化为只含有正整数指数幂的形式:

(1)(a-3)2(ab2)-3;(2)(2mn 2)-2(m-2n-1)-3.

三、科学记数法

1、回忆:在之前的学习中,我们曾用科学记数法表示一些绝对值较大的数,即利用10的正整数次幂,把一个绝对值大于10的数表示 成a10n的形式,其中n是正整数 ,1∣a∣<10.例如, 864000可以写成8.64105.

2、类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表 示成a10-n的形式,其中n是正 整数,1∣a∣<10.

3、探索:

10-1=0.1

10-2=

10-3=

10 -4=

10-5=

归纳:10-n=

例如,上面例2(2)中的0.000021 可以 表示成2.110-5.

4、例2、一个纳米粒子的直径是35纳米,它等于多少米?请用科学记数法表示.

分 析 我们知道:1纳米= 米.由 =10-9可知,1纳米=10-9米.

所以35纳米=35 10-9米.

而3510-9=(3.510)10-9

 =35101+(-9)=3.510-8,

所以 这个纳米粒子的直径为3.510-8米.

5、练 习

①用科学记数法表 示:

(1)0.000 03;(2)-0.0000064;(3)0.0000314;(4)2013000.

②用科学记数法填空:

(1)1秒是1微秒的1000000倍,则1微秒=_________秒;

(2)1毫克=_____ ____千克;

(3)1微米=_________米;  (4)1纳米=_________微 米;

(5)1平方厘米=_________平方米; (6)1毫升=_________ 立方米.

本课小结 :

引进了零指数幂和负整数幂,指数的范围扩大到了全体整数,幂的性质仍然成立。科学记数法不仅可以表示一个绝对值大于10的数,也可以表示一些绝对值较小的数,在应用中,要注意a必须满足,1∣a∣<10.其中n是正整数

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