2016-10-25
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教学内容
教科书第53~54页
教学目标
1、 能正确地数出数量是8和9的物体个数,会读、会写数字8和9。
2、 使学生懂得8和9以内的数的顺序,会比较9以内的大小。
3、 结合8和9的学习,向学生渗透环保教育和劳动教育。
教学重点
8和9的写法
教学过程
一、 复习
1、 填一填
( ),1,( ),( ),4,( ),( ),7
7,( ),( ),4,( ),( ),1,( )
请同学口答完后,全班读一读。
2、 看图写数
投影出示7朵花
一共有( )朵花。(7朵)
再添上一朵花,现在一共有几朵花?(8朵)
如果再添上一朵是几朵呢?(9朵)
二、 新授课
1、 8和9的认识
(1) 出示主题图。学生观察后,提问:你看到了什么?
画面上画了些什么?与哪些数字有关,请同桌的同学互相说一说。(8位小朋友,9个人,8棵树,8个字,9盆花,9只蝴蝶)
(2) 请大家用小圆片和三角形动手摆一摆,自己喜欢摆什么图形就摆什么图形。
2、 数的顺序
(1)出示计数器,教师拨7个珠子,再添上一个是几个呢?8个珠子再添上一个是几个呢?(让学生反复说说)
(2)出示直尺图
让学生通过填空,熟记0~9各数的顺序。
填好后,强调7的后面一个数是几?8的后面一个数是几?
全班看直尺上的刻度,从0读到9,再从9倒数到0。
3、 数的比较
先引导学生观察第一幅和第二幅的点子图,比一比,哪一幅图的点子少?哪一幅图的点子多?(第一幅少,第二幅多)
7和8比较,因为7在8的前面,所以7<8。
反过来,8>7。
第二组让学生完成。
4、 几个和第几
出示10只蝴蝶,给左边的8只蝴蝶涂上蓝色。再给左数第9只蝴蝶涂上红色。
5、 指导8和9的书写
(1) 认清8和9的字形
(2) 说明写8和9的笔顺
(3) 教师示范
(4) 书写练习
三、 巩固练习
1、 完成教科书第59页的第1题。
让学生巩固1~9的顺序,学会顺数和倒数。
2、 完成教科书第59页的第2题。
四、 布置作业
8和9各抄写一行
人教版五年级第二学期数学同步练习(2015年)
小学四年级上册数学运算律练习题(7.5)
北师大版小学六年级上册数学课后练习题
《解决问题的策略》同步练习题(苏教版五年级上册)
苏教版小学2015五年级数学上册练习题
2015年小学五年级数学上册第六单元知识点(北师大版)
15年小学六年级数学上学期圆的同步练习
小学五年级数学上册第六单元随堂练习(人教版)
2015年小学五年级数学上册第六单元小测验
人教版五年级第九册数学知识点:统计与可能性
15学年小学三年级六单元数学计算练习题(上册)
小学五年级上学期数学同步练习
六年级上学期数学第七单元知识点:扇形统计图
人教版三年级上数学第六单元练习题——15年
2015五年级数学《多边形面积》知识点梳理
2015年人教版五年级数学上册第六单元试卷
小学五年级上册数学第六单元复习要点(苏教版)
小学四年级上数学第七单元课后练习(乘法交换律和结合律)
2015年秋五年级数学上册第六单元模拟题(苏教版)
人教版五年级数学同步练习——《中位数和众数》
六年级数学上册圆的认识练习题(新版北师大)
2015年五年级数学上册第6单元模拟测试卷
人教版小学五年级上册数学中位数练习题
北师大版五年级上册《组合图形面积》同步练习
小学六年级数学第六单元百分数知识点梳理(第一学期)
一年级数学上册第六单元图形的认识练习题
15学年三年级上册数学课后练习——第六单元
苏教版小学四年级数学上册知识点:第七单元(2015)
2015年小学五年级上册数学第六单元检测卷
苏教版一年级数学上册第七单元第1课时同步练习题
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