2016-10-25
收藏
海底世界数数
一、快乐的校园10以内数的认识
二、妈妈的小帮手分类和比较
实践活动找找周围的数
三、走进花果山10以内数的加减法
数学广场找规律
四、谁的手儿巧认识图形
五、海鸥回来了11~20各数的认识
六、有趣的游戏图形与位置
七、小小运动会20以内数的进位加法和退位减法
数学广场简单组合问题
八、我换牙了统计
实践活动大蒜有几瓣
九、雪山乐园总复习
本册教材根据儿童的年龄特点和生活经验,选取学生熟悉的、新颖的、感兴趣的内容为素材,目的是有计划地引导学生认识自己、认识家庭、认识学校、认识社会、了解自然。使学生能观察、体验到数学与生活的密切联系,初步体会学习数学的现实意义。
l学情分析
全班有40名学生,基础较差生7~10人,总体水平一般。纪律性较差,上课不会听讲。看情境图提问题及语言表达能力有待进一步的提高。针对这些情况,本人打算在本学期改进教学方法的同时,重点培养学生观察、分析、总结能力。在平日教学中对学生严格要求,抓好常规训练,使全班学生能够得到全面发展,争取更大的进步。
l本学期教学目标
1.在具体的情境中能熟练地认读、写20以内的数,能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序,初步形成数的概念;在概念形成的过程中,发展初步的抽象、概括的能力;在比较数的大小的过程,建立初步的符号感和对应思想。
2.结合具体情境,体会加减法的意义;能熟练地口算20以内数的加减法;结合现实素材,进行初步的估算,形成估算意识。
3.通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形;辨认从正面、侧面和上面观察到的简单物体的形状;会用上下、左右、前后描述物体的相对位置,形成初步的空间观念。
4.能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较和分类;在分一分、比一比的活动中,形成初步的观察、分析、比较的能力。
5.通过简单的统计活动,初步认识象形统计图和简单统计表,并从中知道简单统计的结果,初步了解一些简单的数据处理的方法,形成初步的统计观念。
6.在日常生活中发现并提出用20以内数的加减法解决的实际问题,发展应用意识;在探索、交流计算方法的过程中,了解可以用不同的方法去解决问题,形成初步的创新意识。
7.在与同伴交流认数与解决实际问题的过程中,初步培养合作意识。在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣,初步喜欢学习数学,养成观察并提出问题的习惯。
8.在数学活动和解决问题的过程中,初步感受数学与生活的联系,能运用所学数学知识解决生活中的简单问题。
初中数学百科知识之光学位相复共轭
排列组合常用数学符号的数学百科知识
2015年八年级上册寒假作业数学答案
15—16年初中数学知识点:科学记数法
2015八年级数学上册寒假作业答案
初中数学百科小知识:直棱柱的侧面积
推荐数学小知识点:超距作用
初中数学百科知识点:长方形的判定
数学百科知识之三角函数半角公式
初中数学百科知识点:歌诀记忆法
数学课外百科小知识:降幂公式
数学百科知识:运载火箭运动理论
2015八年级上学期寒假作业(数学答案)
有关人口系统动态特性的数学百科知识
2015八年级数学寒假作业参考答案
针对练习法的数学百科小知识
初中数学小知识点:旋翼空气动力特性
15初中数学百科知识:可能性
经典数学百科知识点之卫星测地
数学课外科小知识点:体(容)积重量
数学百科小知识点:概率的求解方法
经典初中数学百科知识之普特南,H.
经典数学百科知识之时域测量与频域测量
八年级上学期寒假作业答案(数学)
课外数学百科知识点之能力倾向测验
课外数学小知识点:可靠性工程
初中数学百科知识:点的坐标的性质
数学课外百科知识:涡流理论
数学百科小知识:编码理论
课外数学小知识:泛系理论
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |