2016-10-25
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谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置
加强数学实验教学推进新课程改革
换个“角度” 体验“成功”
从课程功能的转变看小学数学教学改革
初三数学几何定理的运用
数学学习中的联结及导向策略
如何让孩子们喜欢数学
亚太地区一些国家使用的小学数学教学材料
在数学教学中培养学生发散思维能力
让学生发现、快乐、满足
浅谈中学生数学兴趣的培养
数学金融学的重要课题
数学语言教学
新课标”下对“数感”的理解和实践
浅谈初中数学教学中的素质教育
争论未能达成共识
营构“双主式”数学课堂
学生"粗心大意"的成因及对策
数学开放题的教育价值与设计艺术
感受数学美,激发学生学习数学的兴趣
谈练习及练习设计
孩子们给我第三只眼睛
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
数学教学中如何体现学生的自主作用
一项具有光明前景的科研课题
小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
兴趣•巩固•发展
数学特长部数学教师与美
运用多媒体技术优化数学课堂教学
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