2016-10-12
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父母要时常陪伴孩子经常交流
对课标的解读以及改进的措施
给低年级学生进行抽象思维的阶梯
有效运用情境图 培养学生的数学素养
新课程改革的具体实践
如何设计有效的数学活动
怎样让我们的课“活”起来呢
让每一个学生都动起来 忙起来
学生的自主发展引发教师的成功体验
如何提高学生们的学习兴趣
用一颗真诚的心对待和教育学生
如何成为一个合格的新时代教师
怎样营造好的学习氛围
谈谈自身是如何维护心理健康
近年自己的教学实践经验
维护自己的心理健康要怎么做
期末考试临近 小学生如何提高复习效率
浅谈小学数学毕业总复习策略
经验交流 如何备好课“备课五字诀”
如何提高学生的学习兴趣
做好数学复习工作有几点
如何更好地开展教学研究工作
数学教学中如何转化后进生
素质教育如何开展
谈如何减轻小学生的课业负担
如何使应用题教学“实际化”
数学教师听课感想:双基与创新
教师心理健康的重要性
教师该如何提升自身的修养
利用好错题 使数学课堂更加精彩
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