2010-10-28 收藏
小学数学的阅读理解指导
浅谈计算教学中如何培养学生的思维能力
被一些数整除的数的特征是什么
对小学数学分层合作教学的新感悟
浅说小学一年级数学课堂教学设计的认识与实践
研究学生,结合学科特点深化教学改革
小学数学获奖论文:谈小学生创新精神的培养
密切联系学生生活优化小学数学教学
谈数学课堂教学有效性
谈低年级数学课中的读题教学
小学数学一等奖论文“转变学生的学习方式”的实践与思考
小学数学优秀论文:引导学习反思 促进自主学习
小学数学教师优秀论文谈提前渗透代数思维方式
春苗随笔
小学数学教师教学随笔
小学数学一等奖论文:自主探究努力探索
小学数学教学中发散思维的培养
数学优秀论文选:课堂提问,引领学生走向发展
小学数学获奖论文:数学教学与学生创造思维能力的培养
怎样促进学生的合作交流
有感于“选错教材”和“固执己见”
巧用态势语言于数学课
浅谈如何有效地培养小学生的数感
有关计算机在小学数学教学中应用的几点思考
小学数学教学中导入新课三法
CAI课件在小学数学课堂中正确运用
小学数学优秀教学论文:浅谈学生自主学习能力的培养
小学数学优秀论文:从一次失败的小组合作中想到
探讨小学数学解决问题的教学
小学数学论文:浅谈在小学数学教学中数感的培养
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