2016-10-09 收藏
小学生数学概念学习困难的原因
小学数学应用题教学心得
怎样备好数学课
正确理解“数学广角”编排意义 提高教学有效性
《数轴》教学活动的意义和关联
小学数学课堂积极发言习惯的培养
《小学数学新课程标准》学习体会
数学学习要听说读写
怎样加强对学生计算能力的培养
体味数学课的魅力
也谈列方程解答应用题
如何培养低年级学生的“数数”能力
减负增效 优化作业设计
“直线、射线与角”教学例谈
关于学生学习左右概念的困难和对策
学生数学考试遭遇问题与考试技巧
一年级上册数学学科教学德育渗透点
“去情境化”凸显创造思维
“十几减几”的看图计算题学困生个案跟踪与错例分析
小学数学教学策略
小学数学教学随笔二
如何进行数学课前预习
小学数学“错例分析”交互式修改主题教研活动方案
谈谈计算教学中的技能培养
小学数学导入的方法
2011国培随笔--近距离触摸数学的脉动
小学一年级数学教学中快乐教学的运用
小学数学应用题教学心得体会
谈谈图形特征的认识教学
让追问成为课堂中一道亮丽的风景--研究性学习与实践活动课例
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