浅谈预习作业的布置与评价
小学数学简便计算的题型和解题思路
数学”问题场”的创设教研课题研究
小学数学课堂研究性学习的体会
四年级数学乘法分配律课题研究
一年级数学"摆一摆,想一想"课题研究
改进数学评价方法——谈“乐考”
“小学数学教学生活化的研究”课题研究报告
课题:三位数加三位数的连续进位加法
小学数学课题研究 提高课堂高效率
小学数学判断题的解题方法
课题研究 简单的统计
小学数学几何相关应用题
二年级数学千克的认识课例点评
集体备课:通向有效课堂的捷径
浅谈小学科学教师的专业成长
如何把“数学术语”转换成标准句型
六年级下册科学复习资料填空题
比与除法的区别
平均数在实际应用中的近似特性
五年级数学教学课题分析
小学数学复习课教学的思考与探析
简单的几何问题
百分数与分数的3点区别
关于数学命题趋势的分析
小学数学“自主、合作、探究”学习方法研究>
研究数学教学是一种艺术
苏教版“数与计算”教与学的研究
小学数学行程问题的必知内容
如何让小学生学会提出问题的研究
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |