2016-10-10
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十几减8的巩固练习
认识路线 教案
用 数 学 -教学教案
面积和面积单位的教学设计
第五单元 认识人民币 教案设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
两位数加一位数和整十数(不进位加)
第九单元 统计 教学设计
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
十几减7 教案设计
数的顺序、比较大小
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
第八单元 找规律 教学设计
第二课时 图形的拼组
认识东、南、西、北方向 教案设计
简单的数据分析 教学设计
实践活动:制作年历
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
十几减8减9的混合练习
长方形和正方形的面积计算
笔算乘法(进位)
数数、数的组成、读数、写数练习课二
商中间或末尾有0的除法2
第三单元 图形的拼组第一单元
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
整十数加、减整十数(第二课时)
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
两位数加一位数(进位加)
解决问题 实践环节
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