2014-02-16
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教师心理健康的重要性
对课标的解读以及改进的措施
小学数学教学基本技能
怎样营造好的学习氛围
如何更好地开展教学研究工作
浅谈低年级数学教学方法中存在的问题
迎接新课改的挑战 教师应该怎么做
谈谈自身是如何维护心理健康
如何提高学生们的学习兴趣
怎样提高学生的计算能力
什么是素质教育
如何更好的培养学生的参与意识呢
用一颗真诚的心对待和教育学生
怎样让我们的课“活”起来呢
素质教育如何开展
如何提高学生的学习兴趣
让每一个学生都动起来 忙起来
学生的自主发展引发教师的成功体验
数学教学中如何转化后进生
新课程改革的具体实践
数学教师听课感想:双基与创新
维护自身心理健康 自己的一些做法
教师的人格魅力对学生成长的影响
期末考试临近 小学生如何提高复习效率
新课程理念的教学活动实践
教学经验:小学毕业前学生须养成的7个习惯
有效运用情境图 培养学生的数学素养
给低年级学生进行抽象思维的阶梯
课堂教学模式如何建构的
经验交流 如何备好课“备课五字诀”
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