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海淀区2015初三年级数学上册期中测试卷(含答案解析)

2016-10-25 收藏

海淀区2015初三年级数学上册期中测试卷(含答案解析)

一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)

1.方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是()

A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根

C. 没有实数根 D. 无法确定是否有实数根

2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,则sinA的值为()

A. B. C. D.

3.若如图是某个几何体的三视图,则这个几何体是()

A. 长方体 B. 正方体 C. 圆柱 D. 圆锥

4.小丁去看某场电影,只剩下如图所示的六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号.若小丁从中随机抽取一个,则抽到的座位号是偶数的概率是()

A. B. C. D.

5.如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为()

A. 1 B. 2 C. 4 D. 8

6.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣ 的图象上的两点,若x1<0<x2,则下列结论正确的是()

A. y1<0<y2 B. y2<0<y1 C. y1<y2<0 D. y2<y1<0

7.如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,过点E作EF⊥AB于F.若AC=2,则OF的长为()

A. B. C. 1 D. 2

8.如图,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD交于点O.点E为线段AC上的一个动点,连接DE,BE,过E作EF⊥BD于F,设AE=x,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的()

A. 线段EF B. 线段DE C. 线段CE D. 线段BE

二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)

9.如图,已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则扇形的面积为cm2.(结果保留π)

10.在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为12m,那么这栋建筑物的高度为m.

11.如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),则关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解为.

12.对于正整数n,定义F(n)= ,其中f(n)表示n的首位数字、末位数字的平方和.例如:F(6)=62=36,F(123)=f(123)=12+32=10.规定F1(n)=F(n),Fk+1(n)=F(Fk(n)).例如:F1(123)=F(123)=10,F2(123)=F(F1(123))=F(10)=1.

(1)求:F2(4)=,F2015(4)=;

(2)若F3m(4)=89,则正整数m的最小值是.

三、解答题(共13小题,满分72分)

13.计算:(﹣1)2015+sin30°﹣(π﹣3.14)0+( )﹣1.

14.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,BE⊥AC于E,求证:△ACD∽△BCE.

15.已知m是一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的实数根,求代数式 的值.

16.抛物线y=2x2平移后经过点A(0,3),B(2,3),求平移后的抛物线的表达式.

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=2x与反比例函数y= 的图象交于A,B两点,A点的横坐标为2,AC⊥x轴于点C,连接BC.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)若点P是反比例函数y= 图象上的一点,且满足△OPC与△ABC的面积相等,请直接写出点P的坐标.

18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA= ,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.

(1)求线段CD的长;

(2)求cos∠ABE的值.

19.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=有两个不相等的实数根x1,x2.

(1)求m的取值范围;

(2)若x2<0,且 >﹣1,求整数m的值.

20.某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,据调查显示,每个档次的日产量及相应的单件利润如表所示(其中x为正整数,且1≤x≤10);

质量档次 1 2 … x … 10

日产量(件) 95 90 … 100﹣5x … 50

单件利润(万元) 6 8 … 2x+4 … 24

为了便于调控,此工厂每天只生产一个档次的产品,当生产质量档次为x的产品时,当天的利润为y万元.

(1)求y关于x的函数关系式;

(2)工厂为获得最大利润,应选择生产哪个档次的产品?并求出当天利润的最大值.

21.如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,B,C在⊙O上,AD与⊙O相切,射线AO交BC于点E,交⊙O于点F.点P在射线AO上,且∠PCB=2∠BAF.

(1)求证:直线PC是⊙O的切线;

(2)若AB= ,AD=2,求线段PC的长.

22.阅读下面材料:

小明观察一个由1×1正方形点阵组成的点阵图,图中水平与竖直方向上任意两个相邻点间的距离都是1,他发现一个有趣的问题:对于图中出现的任意两条端点在点阵上且互相不垂直的线段,都可以在点阵中找到一点构造垂直,进而求出它们相交所成锐角的正切值.

请回答:

(1)如图1,A,B,C是点阵中的三个点,请在点阵中找到点D,作出线段CD,使得CD⊥AB;

(2)如图2,线段AB与CD交于点O.为了求出∠AOD的正切值,小明在点阵中找到了点E,连接AE,恰好满足AE⊥CD于点F,再作出点阵中的其它线段,就可以构造相似三角形,经过推理和计算能够使问题得到解决.

请你帮小明计算:OC=;tan∠AOD=;

解决问题:

如图3,计算:tan∠AOD=.

23.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y= 的图象经过点A(1,4)、B(m,n).

(1)求代数式mn的值;

(2)若二次函数y=(x﹣1)2的图象经过点B,求代数式m3n﹣2m2n+3mn﹣4n的值;

(3)若反比例函数y= 的图象与二次函数y=a(x﹣1)2的图象只有一个交点,且该交点在直线y=x的下方,结合函数图象,求a的取值范围.

24.如图1,在△ABC中,BC=4,以线段AB为边作△ABD,使得AD=BD,连接DC,再以DC为边作△CDE,使得DC=DE,∠CDE=∠ADB=α.

(1)如图2,当∠ABC=45°且α=90°时,用等式表示线段AD,DE之间的数量关系;

(2)将线段CB沿着射线CE的方向平移,得到线段EF,连接BF,AF.

①若α=90°,依题意补全图3,求线段AF的长;

②请直接写出线段AF的长(用含α的式子表示).

25.在平面直角坐标系xOy中,设点P(x1,y1),Q(x2,y2)是图形W上的任意两点.

定义图形W的测度面积:若|x1﹣x2|的最大值为m,|y1﹣y2|的最大值为n,则S=mn为图形W的测度面积.

例如,若图形W是半径为1的⊙O,当P,Q分别是⊙O与x轴的交点时,如图1,|x1﹣x2|取得最大值,且最大值m=2;当P,Q分别是⊙O与y轴的交点时,如图2,|y1﹣y2|取得最大值,且最大值n=2.则图形W的测度面积S=mn=4

(1)若图形W是等腰直角三角形ABO,OA=OB=1.

①如图3,当点A,B在坐标轴上时,它的测度面积S=;

②如图4,当AB⊥x轴时,它的测度面积S=;

(2)若图形W是一个边长1的正方形ABCD,则此图形的测度面积S的最大值为;

(3)若图形W是一个边长分别为3和4的矩形ABCD,求它的测度面积S的取值范围.

海淀区2015初三年级数学上册期中测试卷(含答案解析)参考答案与试题解析

一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)

1.方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是()

A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根

C. 没有实数根 D. 无法确定是否有实数根

考点: 根的判别式.

分析: 求出b2﹣4ac的值,再进行判断即可.

解答: 解:x2﹣3x﹣5=0,

△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣5)=29>0,

所以方程有两个不相等的实数根,

故选A.

点评: 本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.

2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,则sinA的值为()

A. B. C. D.

考点: 锐角三角函数的定义.

分析: 直接根据三角函数的定义求解即可.

解答: 解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,

∴sinA= = .

故选A.

点评: 此题考查的是锐角三角函数的定义,比较简单,用到的知识点:

正弦函数的定义:我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.即sinA=∠A的对边:斜边=a:c.

3.若如图是某个几何体的三视图,则这个几何体是()

A. 长方体 B. 正方体 C. 圆柱 D. 圆锥

考点: 由三视图判断几何体.

分析: 由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.

解答: 解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.

故选:D.

点评: 本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.

4.小丁去看某场电影,只剩下如图所示的六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号.若小丁从中随机抽取一个,则抽到的座位号是偶数的概率是()

A. B. C. D.

考点: 概率公式.

分析: 由六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号,直接利用概率公式求解即可求得答案.

解答: 解:∵六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号,

∴抽到的座位号是偶数的概率是: = .

故选C.

点评: 此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

5.如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为()

A. 1 B. 2 C. 4 D. 8

考点: 位似变换.

专题: 计算题.

分析: 根据位似变换的性质得到 = ,B1C1∥BC,再利用平行线分线段成比例定理得到 = ,所以 = ,然后把OC1= OC,AB=4代入计算即可.

解答: 解:∵C1为OC的中点,

∴OC1= OC,

∵△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,

∴ = ,B1C1∥BC,

∴ = ,

∴ = ,

即 =

∴A1B1=2.

故选B.

点评: 本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.注意:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行.

6.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣ 的图象上的两点,若x1<0<x2,则下列结论正确的是()

A. y1<0<y2 B. y2<0<y1 C. y1<y2<0 D. y2<y1<0

考点: 反比例函数图象上点的坐标特征.

专题: 计算题.

分析: 根据反比例函数图象上点的坐标特征得到y1=﹣ ,y2=﹣ ,然后利用x1<0<x2即可得到y1与y2的大小.

解答: 解:∵A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣ 的图象上的两点,

∴y1=﹣ ,y2=﹣ ,

∵x1<0<x2,

∴y2<0<y1.

故选B.

点评: 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y= (k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.

7.如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,过点E作EF⊥AB于F.若AC=2,则OF的长为()

A. B. C. 1 D. 2

考点: 垂径定理;全等三角形的判定与性质.

分析: 根据垂径定理求出AD,证△ADO≌△OFE,推出OF=AD,即可求出答案.

解答: 解:∵OD⊥AC,AC=2,

∴AD=CD=1,

∵OD⊥AC,EF⊥AB,

∴∠ADO=∠OFE=90°,

∵OE∥AC,

∴∠DOE=∠ADO=90°,

∴∠DAO+∠DOA=90°,∠DOA+∠EF=90°,

∴∠DAO=∠EOF,

在△ADO和△OFE中,

∴△ADO≌△OFE(AAS),

∴OF=AD=1,

故选C.

点评: 本题考查了全等三角形的性质和判定,垂径定理的应用,解此题的关键是求出△ADO≌△OFE和求出AD的长,注意:垂直于弦的直径平分这条弦.

8.如图,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD交于点O.点E为线段AC上的一个动点,连接DE,BE,过E作EF⊥BD于F,设AE=x,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的()

A. 线段EF B. 线段DE C. 线段CE D. 线段BE

考点: 动点问题的函数图象.

分析: 作BN⊥AC,垂足为N,FM⊥AC,垂足为M,DG⊥AC,垂足为G,分别找出线段EF、CE、BE最小值出现的时刻即可得出结论.

解答: 解:作BN⊥AC,垂足为N,FM⊥AC,垂足为M,DG⊥AC,垂足为G.

由垂线段最短可知:当点E与点M重合时,即AE< 时,FE有最小值,与函数图象不符,故A错误;

由垂线段最短可知:当点E与点G重合时,即AEd> 时,DE有最小值,故B正确;

∵CE=AC﹣AE,CE随着AE的增大而减小,故C错误;

由垂线段最短可知:当点E与点N重合时,即AE< 时,BE有最小值,与函数图象不符,故D错误;

故选:B.

点评: 本题主要考查的是动点问题的函数图象,根据垂线段最短确定出函数最小值出现的时刻是解题的关键.

二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)

9.如图,已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则扇形的面积为 3π cm2.(结果保留π)

考点: 扇形面积的计算.

专题: 压轴题.

分析: 知道扇形半径,圆心角,运用扇形面积公式就能求出.

解答: 解:由S= 知

S= × π×32=3πcm2.

点评: 本题主要考查扇形面积的计算,知道扇形面积计算公式S= .

10.在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为12m,那么这栋建筑物的高度为 24 m.

考点: 相似三角形的应用.

分析: 根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解.

解答: 解:设这栋建筑物的高度为xm,

由题意得, = ,

解得x=24,

即这栋建筑物的高度为24m.

故答案为:24.

点评: 本题考查了相似三角形的应用,熟记同时同地的物高与影长成正比是解题的关键.

11.如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),则关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解为 x1=﹣2,x2=1 .

考点: 二次函数的性质.

专题: 数形结合.

分析: 根据二次函数图象与一次函数图象的交点问题得到方程组 的解为 , ,于是易得关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解.

解答: 解:∵抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),

∴方程组 的解为 , ,

即关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解为x1=﹣2,x2=1.

故答案为x1=﹣2,x2=1.

点评: 本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣ , ),对称轴直线x=﹣ .也考查了二次函数图象与一次函数图象的交点问题.

12.对于正整数n,定义F(n)= ,其中f(n)表示n的首位数字、末位数字的平方和.例如:F(6)=62=36,F(123)=f(123)=12+32=10.规定F1(n)=F(n),Fk+1(n)=F(Fk(n)).例如:F1(123)=F(123)=10,F2(123)=F(F1(123))=F(10)=1.

(1)求:F2(4)= 37 ,F2015(4)= 26 ;

(2)若F3m(4)=89,则正整数m的最小值是 6 .

考点: 规律型:数字的变化类.

专题: 新定义.

分析: 通过观察前8个数据,可以得出规律,这些数字7个一个循环,根据这些规律计算即可.

解答: 解:(1)F2(4)=F(F1(4))=F(16)=12+62=37;

F1(4)=F(4)=16,F2(4)=37,F3(4)=58,

F4(4)=89,F5(4)=145,F6(4)=26,F7(4)=40,F8(4)=16,

通过观察发现,这些数字7个一个循环,2015是7的287倍余6,因此F2015(4)=26;

(2)由(1)知,这些数字7个一个循环,F4(4)=89=F18(4),因此3m=18,所以m=6.

故答案为:(1)37,26;(2)6.

点评: 本题属于数字变化类的规律探究题,通过观察前几个数据可以得出规律,熟练找出变化规律是解题的关键.

三、解答题(共13小题,满分72分)

13.计算:(﹣1)2015+sin30°﹣(π﹣3.14)0+( )﹣1.

考点: 实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题: 计算题.

分析: 原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负指数幂法则计算即可.

解答: 解:原式=﹣1+ ﹣1+2= .

点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

14.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,BE⊥AC于E,求证:△ACD∽△BCE.

考点: 相似三角形的判定.

专题: 证明题.

分析: 根据等腰三角形的性质,由AB=AC,D是BC中点得到AD⊥BC,易得∠ADC=∠BEC=90°,再加上公共角,于是根据有两组角对应相等的两个三角形相似即可得到结论.

解答: 证明:∵AB=AC,D是BC中点,

∴AD⊥BC,

∴∠ADC=90°,

∵BE⊥AC,

∴∠BEC=90°,

∴∠ADC=∠BEC,

而∠ACD=∠BCE,

∴△ACD∽△BCE.

点评: 本题考查了相似三角形的判定:有两组角对应相等的两个三角形相似.也考查了等腰三角形的性质.

15.已知m是一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的实数根,求代数式 的值.

考点: 一元二次方程的解.

专题: 计算题.

分析: 把x=m代入方程得到m2﹣2=3m,原式分子利用平方差公式化简,将m2﹣2=3m代入计算即可求出值.

解答: 解:把x=m代入方程得:m2﹣3m﹣2=0,即m2﹣2=3m,

则原式= = =3.

点评: 此题考查了一元二次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

16.抛物线y=2x2平移后经过点A(0,3),B(2,3),求平移后的抛物线的表达式.

考点: 二次函数图象与几何变换.

专题: 计算题.

分析: 由于抛物线平移前后二次项系数不变,则可设平移后的抛物线的表达式为y=2x2+bx+c,然后把点A和点B的坐标代入得到关于b、c的方程组,解方程组求出b、c即可得到平移后的抛物线的表达式.

解答: 解:设平移后的抛物线的表达式为y=2x2+bx+c,

把点A(0,3),B(2,3)分别代入得 ,解得 ,

所以平移后的抛物线的表达式为y=2x2﹣4x+3.

点评: 本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=2x与反比例函数y= 的图象交于A,B两点,A点的横坐标为2,AC⊥x轴于点C,连接BC.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)若点P是反比例函数y= 图象上的一点,且满足△OPC与△ABC的面积相等,请直接写出点P的坐标.

考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.

分析: (1)把A点横坐标代入正比例函数可求得A点坐标,代入反比例函数解析式可求得k,可求得反比例函数解析式;

(2)由条件可求得B、C的坐标,可先求得△ABC的面积,再结合△OPC与△ABC的面积相等求得P点坐标.

解答: 解:

(1)把x=2代入y=2x中,得y=2×2=4,

∴点A坐标为(2,4),

∵点A在反比例函数y= 的图象上,

∴k=2×4=8,

∴反比例函数的解析式为y= ;

(2)∵AC⊥OC,

∴OC=2,

∵A、B关于原点对称,

∴B点坐标为(﹣2,﹣4),

∴B到OC的距离为4,

∴S△ABC=2S△ACO=2× ×2×4=8,

∴S△OPC=8,

设P点坐标为(x, ),则P到OC的距离为| |,

∴ ×| |×2=8,解得x=1或﹣1,

∴P点坐标为(1,8)或(﹣1,﹣8).

点评: 本题主要考查待定系数法求函数解析式及函数的交点问题,在(1)中求得A点坐标、在(2)中求得P点到OC的距离是解题的关键.

18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA= ,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.

(1)求线段CD的长;

(2)求cos∠ABE的值.

考点: 解直角三角形;勾股定理.

专题: 计算题.

分析: (1)在△ABC中根据正弦的定义得到sinA= = ,则可计算出AB=10,然后根据直角三角形斜边上的中线性质即可得到CD= AB=5;

(2)在Rt△ABC中先利用勾股定理计算出AC=6,在根据三角形面积公式得到S△BDC=S△ADC,则S△BDC= S△ABC,即 CD?BE= ? AC?BC,于是可计算出BE= ,然后在Rt△BDE中利用余弦的定义求解.

解答: 解:(1)在△ABC中,∵∠ACB=90°,

∴sinA= = ,

而BC=8,

∴AB=10,

∵D是AB中点,

∴CD= AB=5;

(2)在Rt△ABC中,∵AB=10,BC=8,

∴AC= =6,

∵D是AB中点,

∴BD=5,S△BDC=S△ADC,

∴S△BDC= S△ABC,即 CD?BE= ? AC?BC,

∴BE= = ,

在Rt△BDE中,cos∠DBE= = = ,

即cos∠ABE的值为 .

点评: 本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.也考查了直角三角形斜边上的中线性质和三角形面积公式.

19.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=有两个不相等的实数根x1,x2.

(1)求m的取值范围;

(2)若x2<0,且 >﹣1,求整数m的值.

考点: 根的判别式;根与系数的关系.

专题: 计算题.

分析: (1)由二次项系数不为0,且根的判别式大于0,求出m的范围即可;

(2)利用求根公式表示出方程的解,根据题意确定出m的范围,找出整数m的值即可.

解答: 解:(1)由已知得:m≠0且△=(m+2)2﹣8m=(m﹣2)2>0,

则m的范围为m≠0且m≠2;

(2)方程解得:x= ,即x=1或x= ,

∵x2<0,∴x2= <0,即m<0,

∵ >﹣1,

∴ >﹣1,即m>﹣2,

∵m≠0且m≠2,

∴﹣2<m<0,

∵m为整数,

∴m=﹣1.

点评: 此题考查了根的判别式,一元二次方程有两个不相等的实数根即为根的判别式大于0.

20.某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,据调查显示,每个档次的日产量及相应的单件利润如表所示(其中x为正整数,且1≤x≤10);

质量档次 1 2 … x … 10

日产量(件) 95 90 … 100﹣5x … 50

单件利润(万元) 6 8 … 2x+4 … 24

为了便于调控,此工厂每天只生产一个档次的产品,当生产质量档次为x的产品时,当天的利润为y万元.

(1)求y关于x的函数关系式;

(2)工厂为获得最大利润,应选择生产哪个档次的产品?并求出当天利润的最大值.

考点: 二次函数的应用.

分析: (1)根据总利润=单件利润×销售量就可以得出y与x之间的函数关系式;

(2)由(1)的解析式转化为顶点式,由二次函数的性质就可以求出结论.

解答: 解:(1)由题意,得

y=(100﹣5x)(2x+4),

y=﹣10x2+180x+400(1≤x≤10的整数);

答:y关于x的函数关系式为y=﹣10x2+180x+400;

(2)∵y=﹣10x2+180x+400,

∴y=﹣10(x﹣9)2+1210.

∵1≤x≤10的整数,

∴x=9时,y最大=1210.

答:工厂为获得最大利润,应选择生产9档次的产品,当天利润的最大值为1210万元.

点评: 本题考查了总利润=单件利润×销售量的运用,二次函数的解析式的运用,顶点式的运用,解答时求出函数的解析式是关键.

21.如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,B,C在⊙O上,AD与⊙O相切,射线AO交BC于点E,交⊙O于点F.点P在射线AO上,且∠PCB=2∠BAF.

(1)求证:直线PC是⊙O的切线;

(2)若AB= ,AD=2,求线段PC的长.

考点: 切线的判定;勾股定理;平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.

分析: (1)首先连接OC,由AD与⊙O相切,可得FA⊥AD,四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,然后由垂径定理可证得F是 的中点,BE=CE,∠OEC=90°,又由∠PCB=2∠BAF,即可求得∠OCE+∠PCB=90°,继而证得直线PC是⊙O的切线;

(2)首先由勾股定理可求得AE的长,然后设⊙O的半径为r,则OC=OA=r,OE=3﹣r,则可求得半径长,易得△OCE∽△CPE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得线段PC的长.

解答: (1)证明:连接OC.

∵AD与⊙O相切于点A,

∴FA⊥AD.

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,

∴FA⊥BC.

∵FA经过圆心O,

∴F是 的中点,BE=CE,∠OEC=90°,

∴∠COF=2∠BAF.

∵∠PCB=2∠BAF,

∴∠PCB=∠COF.

∵∠OCE+∠COF=180°﹣∠OEC=90°,

∴∠OCE+∠PCB=90°.

∴OC⊥PC.

∵点C在⊙O上,

∴直线PC是⊙O的切线.

(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴BC=AD=2.

∴BE=CE=1.

在Rt△ABE中,∠AEB=90°,AB= ,

∴ .

设⊙O的半径为r,则OC=OA=r,OE=3﹣r.

在Rt△OCE中,∠OEC=90°,

∴OC2=OE2+CE2.

∴r2=(3﹣r)2+1.

解得 ,

∵∠COE=∠PCE,∠OEC=∠CEP=90°.

∴△OCE∽△CPE,

∴ .

∴ .

∴ .

点评: 此题考查了切线的判定、平行四边形的性质、勾股定理以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.

22.阅读下面材料:

小明观察一个由1×1正方形点阵组成的点阵图,图中水平与竖直方向上任意两个相邻点间的距离都是1,他发现一个有趣的问题:对于图中出现的任意两条端点在点阵上且互相不垂直的线段,都可以在点阵中找到一点构造垂直,进而求出它们相交所成锐角的正切值.

请回答:

(1)如图1,A,B,C是点阵中的三个点,请在点阵中找到点D,作出线段CD,使得CD⊥AB;

(2)如图2,线段AB与CD交于点O.为了求出∠AOD的正切值,小明在点阵中找到了点E,连接AE,恰好满足AE⊥CD于点F,再作出点阵中的其它线段,就可以构造相似三角形,经过推理和计算能够使问题得到解决.

请你帮小明计算:OC=   ;tan∠AOD= 5 ;

解决问题:

如图3,计算:tan∠AOD=   .

考点: 相似形综合题.

分析: (1)用三角板过C作AB的垂线,从而找到D的位置;

(2)连接AC、DB、AD、DE.由△ACO∽△DBO求得CO的长,由等腰直角三角形的性质可以求出AF,DF的长,从而求出OF的长,在Rt△AFO中,根据锐角三角函数的定义即可求出tan∠AOD的值;

(3)如图,连接AE、BF,则AF= ,AB= ,由△AOE∽△BOF,可以求出AO= ,在Rt△AOF中,可以求出OF= ,故可求得tan∠AOD.

解答: 解:(1)如图所示:

线段CD即为所求.

(2)如图2所示连接AC、DB、AD.

∵AD=DE=2,

∴AE=2 .

∵CD⊥AE,

∴DF=AF= .

∵AC∥BD,

∴△ACO∽△DBO.

∴CO:DO=2:3.

∴CO= .

∴DO= .

∴OF= .

tan∠AOD= .

(3)如图3所示:

根据图形可知:BF=2,AE=5.

由勾股定理可知:AF= = ,AB= = .

∵FB∥AE,

∴△AOE∽△BOF.

∴AO:OB=AE:FB=5:2.

∴AO= .

在Rt△AOF中,OF= = .

∴tan∠AOD= .

点评: 本题主要考查的是相似三角形的性质和判定、勾股定理的应用、锐角三角函数的定义,根据点阵图构造相似三角形是解题的关键.

23.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y= 的图象经过点A(1,4)、B(m,n).

(1)求代数式mn的值;

(2)若二次函数y=(x﹣1)2的图象经过点B,求代数式m3n﹣2m2n+3mn﹣4n的值;

(3)若反比例函数y= 的图象与二次函数y=a(x﹣1)2的图象只有一个交点,且该交点在直线y=x的下方,结合函数图象,求a的取值范围.

考点: 反比例函数综合题;代数式求值;反比例函数与一次函数的交点问题;二次函数的性质.

专题: 综合题;数形结合;分类讨论.

分析: (1)只需将点A、B的坐标代入反比例函数的解析式就可解决问题;

(2)将点B的坐标代入y=(x﹣1)2得到n=m2﹣2m+1,先将代数式变形为mn(m2﹣2m+1)+2mm﹣4n,然后只需将m2﹣2m+1用n代替,即可解决问题;

(3)可先求出直线y=x与反比例函数y= 交点C和D的坐标,然后分a>0和a<0两种情况讨论,先求出二次函数的图象经过点D或C时对应的a的值,再结合图象,利用二次函数的性质(|a|越大,抛物线的开口越小)就可解决问题.

解答: 解:(1)∵反比例函数y= 的图象经过点A(1,4)、B(m,n),

∴k=mn=1×4=4,

即代数式mn的值为4;

(2)∵二次函数y=(x﹣1)2的图象经过点B,

∴n=(m﹣1)2=m2﹣2m+1,

∴m3n﹣2m2n+3mn﹣4n=m3n﹣2m2n+mn+2mn﹣4n

=mn(m2﹣2m+1)+2mm﹣4n

=4n+2×4﹣4n

=8,

即代数式m3n﹣2m2n+3mn﹣4n的值为8;

(3)设直线y=x与反比例函数y= 交点分别为C、D,

解 ,得:

或 ,

∴点C(﹣2,﹣2),点D(2,2).

①若a>0,如图1,

当抛物线y=a(x﹣1)2经过点D时,

有a(2﹣1)2=2,

解得:a=2.

∵|a|越大,抛物线y=a(x﹣1)2的开口越小,

∴结合图象可得:满足条件的a的范围是0<a<2;

②若a<0,如图2,

当抛物线y=a(x﹣1)2经过点C时,

有a(﹣2﹣1)2=﹣2,

解得:a=﹣ .

∵|a|越大,抛物线y=a(x﹣1)2的开口越小,

∴结合图象可得:满足条件的a的范围是a<﹣ .

综上所述:满足条件的a的范围是0<a<2或a<﹣ .

点评: 本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、求代数式的值、求直线与反比例函数图象的交点坐标、二次函数的性质等知识,另外还重点对整体思想、数形结合的思想、分类讨论的思想进行了考查,运用整体思想是解决第(2)小题的关键,考虑临界位置并运用数形结合及分类讨论的思想是解决第(3)小题的关键.

24.如图1,在△ABC中,BC=4,以线段AB为边作△ABD,使得AD=BD,连接DC,再以DC为边作△CDE,使得DC=DE,∠CDE=∠ADB=α.

(1)如图2,当∠ABC=45°且α=90°时,用等式表示线段AD,DE之间的数量关系;

(2)将线段CB沿着射线CE的方向平移,得到线段EF,连接BF,AF.

①若α=90°,依题意补全图3,求线段AF的长;

②请直接写出线段AF的长(用含α的式子表示).

考点: 几何变换综合题.

分析: (1)根据等腰直角三角形的性质得出即可;

(2)①设DE与BC相交于点H,连接 AE,交BC于点G,根据SAS推出△ADE≌△BDC,根据全等三角形的性质得出AE=BC,∠AED=∠BCD.求出∠AFE=45°,解直角三角形求出即可;

②过E作EM⊥AF于M,根据等腰三角形的性质得出∠AEM=∠FME= ,AM=FM,解直角三角形求出FM即可.

解答: 解:(1)AD+DE=4,

理由是:如图1,

∵∠ADB=∠EDC=∠α=90°,AD=BD,DC=DE,

∴AD+DE=BC=4;

(2)①补全图形,如图2,

设DE与BC相交于点H,连接AE,

交BC于点G,

∵∠ADB=∠CDE=90°,

∴∠ADE=∠BDC,

在△ADE与△BDC中,

∴△ADE≌△BDC,

∴AE=BC,∠AED=∠BCD.

∵DE与BC相交于点H,

∴∠GHE=∠DHC,

∴∠EGH=∠EDC=90°,

∵线段CB沿着射线CE的方向平移,得到线段EF,

∴EF=CB=4,EF∥CB,

∴AE=EF,

∵CB∥EF,

∴∠AEF=∠EGH=90°,

∵AE=EF,∠AEF=90°,

∴∠AFE=45°,

∴AF= =4 ;

②如图2,过E作EM⊥AF于M,

∵由①知:AE=EF=BC,

∴∠AEM=∠FME= ,AM=FM,

∴AF=2FM=EF×sin =8sin .

点评: 本题考查了全等三角形的性质和判定,解直角三角形,等腰三角形的性质,平移的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,综合性比较强,难度偏大.

25.在平面直角坐标系xOy中,设点P(x1,y1),Q(x2,y2)是图形W上的任意两点.

定义图形W的测度面积:若|x1﹣x2|的最大值为m,|y1﹣y2|的最大值为n,则S=mn为图形W的测度面积.

例如,若图形W是半径为1的⊙O,当P,Q分别是⊙O与x轴的交点时,如图1,|x1﹣x2|取得最大值,且最大值m=2;当P,Q分别是⊙O与y轴的交点时,如图2,|y1﹣y2|取得最大值,且最大值n=2.则图形W的测度面积S=mn=4

(1)若图形W是等腰直角三角形ABO,OA=OB=1.

①如图3,当点A,B在坐标轴上时,它的测度面积S= 1 ;

②如图4,当AB⊥x轴时,它的测度面积S= 1 ;

(2)若图形W是一个边长1的正方形ABCD,则此图形的测度面积S的最大值为 2 ;

(3)若图形W是一个边长分别为3和4的矩形ABCD,求它的测度面积S的取值范围.

考点: 圆的综合题.

分析: (1)由测度面积的定义利用它的测度面积S=|OA|?|OB|求解即可;

②利用等腰直角三角形的性质求出AC,AB,利用测度面积S=|AB|?|OC|求解即可;

(2)先确定正方形有最大测度面积S时的图形,即可利用测度面积S=|AC|?|BD|求解.

(3)分两种情况当A,B或B,C都在x轴上时,当顶点A,C都不在x轴上时分别求解即可.

解答: 解:(1)①如图3,

∵OA=OB=1,点A,B在坐标轴上,

∴它的测度面积S=|OA|?|OB|=1,

故答案为:1.

②如图4,

∵AB⊥x轴,OA=OB=1.

∴AB= ,OC= ,

∴它的测度面积S=|AB|?|OC|= × =1,

故答案为:1.

(2)如图5,图形的测度面积S的值最大,

∵四边形ABCD是边长为1的正方形.

∴它的测度面积S=|AC|?|BD|= × =2,

故答案为:2.

(3)设矩形ABCD的边AB=4,BC=3,由已知可得,平移图形W不会改变其测度面积的大小,将矩形ABCD的其中一个顶点B平移至x轴上,

当A,B或B,C都在x轴上时,

如图6,图7,

矩形ABCD的测度面积S就是矩形ABCD的面积,此时S=12.

当顶点A,C都不在x轴上时,如图8,过点A作直线AH⊥x轴于点E,过C点作CF⊥x轴于点F,过点D作直线GH∥x轴,分别交AE,CF于点H,G,则可得四边形EFGH是矩形,

当点P,Q与点A,C重合时,|x1﹣x2|的最大值为m=EF,|y1﹣y2|的最大值为n=GF.

图形W的测度面积S=EF?GF,

∵∠ABC+∠CBF=90°,∠ABC+∠BAE=90°,

∴∠CBF=∠BAE,

∵∠AEB=∠BFC=90°,

∴△AEB∽△BFC,

∴ = = = ,

设AE=4a,EB=4b,(a>0,b>0),则BF=3a,FC=3b,

在RT△AEB中,AE2+BE2=AB2,

∴16a2+16b2=16,即a2+b2=1,

∵b>0,

∴b= ,

在△ABE和△CDG中,

∴△ABE≌△CDG(AAS)

∴CG=AE=4a,

∴EF=EB+BF=4b+3a,GF=FC+CG=3b+4a,

∴图形W的测度面积S=EF?GF=(4b+3a)(3b+4a)=12a2+12b2+25a =12+25 =12+25 ,

当a2= 时,即a= 时,测度面积S取得最大值12+25× = ,

∵a>0,b>0,

∴ >0,

∴S>12,

综上所述:测度面积S的取值范围为12≤S≤ .

点评: 本题主要考查了阅读材料题,涉及新定义,三角形相似,三角形全等的判定与性质,勾股定理及矩形,正方形等知识,解题的关键是正确的确定矩形|x1﹣x2|的最大值,|y1﹣y2|的最大值.

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