2016-10-27
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1. 填空:
(1)100个0.001是( )。
(2)0.01里面有( )个0.001。
(3)0.303中左边的“3”在( )位上。表示3个( )。右边的“3”在( )位上,表示3个( )。
( 4 )0.7 里面有( )个 0.1 ,有( )个 0.001
( 5 ) 把 6.8 写成以千分之一为单位的小数是( )
( 6 ) 小数的( )添上“ 0 ”或者去掉“ 0 ”,小数的大小( ),这叫做( )。
( 7 ) 把 10.080 化简是( ),把 4.0600 化简是( )。
( 8 ) 一本练习本的价钱是 3 角 5 分,用“元”做单位是( )元。一节水管长 80 厘米,用“米”做单位是( )米。
( 9 ) 把 1.2 改写成以百分之一为单位的数是( ),把 5 改写成计数单位是 0.001 的数是( )。
二 . 判断正误:对的画√,错的画×
(1) 在小数点后面添上 0 或者去掉 0 ,小数的大小不变。( )
(2)10.070 化简后是 10.7 。( )
(3)0.500=0.5 ( )
(4)0.8 和 0.800 大小相等,但计数单位不同。( )
(5)100 个千分之一等于 1 个十分之一。( )
(6) 两个小数,小数部分位数多的那个数就大。( )
( 7 )2元和2.00元相等。 ( )
( 8 )在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。( )
( 9 )把1.070化简得1.7。 ( )
( 10 )把0.9改写成三位小数是0.009 ( )
3. 化简下面的小数:
2 . 00= 1 . 4000= 0 . 050= 0 . 800=
40 . 040= 10 . 000= 4.070= 59.30200=
5.40= 15.050= 2.700= 10.800=
7.1.2三角形的高,中线与角平分线
7.1.1三角形的边
七年级(下)数学教案E(北师大版)
有理数的减法教学设计
一元一次方程的解
七年级(下)数学教案B(北师大版)
用探索性方法解决初一数学问题
7.1.1三角形的边
第四节绝对值2
初中第七册数学教案
《因式分解的简单应用》说课稿
第四节绝对值1
第七节有理数的加减混合运算1
新课标七年级数学教案(华师大版)
6.1因式分解
1.1与数学交朋友
数学七年级上册各章介绍
二元一次方程和解法
1.3截一个几何体教案
探索三角形全等的条件(一)
《7.3实践与探索——问题1》教学设计
七年级(下)数学教案C(北师大版)
第七节有理数的加减混合运算2
有理数的乘方第一课时
1.3.2有理数减法(1)
七年级(上)数学教案(北师大版)
从不同方向(2)
角的度量(第一课时)
身份证号码和学籍号码
第七章 二元一次方程组
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