2013-07-04
收藏
编者小语:“题海无边,题型有限”。学习数学必须要有扎实的基本功,有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了。查字典数学网为大家准备了小学五年级奥数题,希望小编整理奥数题求余数问题(中等难度),可以帮助到你们,助您快速通往高分之路!!
求余数:
求437×319×2010+2010被7除的余数。
解答:437≡3(mod7),319≡5(mod7),2010≡1(mod7)
由"同余性质"可知:
437×319×2010≡3×5×1(mod7)=15(mod7)≡1(mod7)
所以:437×319×2010+2010≡1+1(mod7)=2(mod7)
即:437×319×2010+2010被7除的余数是2.这道题主要考察了同余性质。必须注意的是同余性质只能用在加、减、乘。
名师点评江苏高考试卷
人教版一年级数学上册比大小教学设计
一年级数学教学随笔:让数学课堂更精彩
人教版二年级数学上册100以内的加法和减法说课稿
人教版一年级数学上册几和几教学设计
人教版二年级数学上册长度单位教学设计
人教版一年级数学上册20以内的进位加法教学反思
人教版一年级数学上册分类教学设计
初二数学知识点测试题
人教版二年级数学上册我长高了教学设计
苏教版一年级数学上册认识钟表教学反思
人教版一年级数学上册分类教学反思
人教版一年级数学上册认识钟表说课稿
人教版一年级数学上册10的认识教学设计
人教版一年级数学上册认识物体和图形教案教学设计
2014年重庆高考数学题总评
人教版一年级数学上册8和9的加减法教学设计
一年级教学随笔之增进师生之间的数学交流
人教版一年级数学上册6—10的认识和加减法教学反思
人教版一年级数学上册认识钟表教学反思
2014北京高考数学题总评
从数学的角度发现问题、解决问题
人教版一年级上册数一数说课稿
人教版一年级数学上册20以内的进位加法说课稿
2014中考数学方法的四大秘诀
人教版二年级数学上册长度单位教学反思
人教版一年级数学上册《比一比》教学反思
如何制定合理的学习计划?
一年级教学随笔之让生活融入数学课堂
人教版一年级数学上册数一数教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |