2016-08-23
收藏
同学们天天用数学符号,但是大家知道“加、减、乘、除、等于”这些运算符号是怎么来的吗?如果大家和我一样不知道,那么就一定不要错过小编的分享哦!
+加号的由来
运算符号并不是随着运算的产生而立即出现的。
我国在商代就已经有加法、减法运算,但同埃及、希腊和印度等文明古国一样,都还没有加法符号,只是把两个数字写在一起来表示相加。
公元6世纪,印度人开始把单词的缩当成运算符号。后来欧洲人承袭印度人的做法,如16世纪,意大利科学家N·塔塔里亚用意大利文"Più"(加的意思)的第一个字母表示加。
1489年,德国数学家魏德曼首先使用“+”当加号,“+”是在橫线上加一竖来表示增加的意思。
1514年,荷兰数学家V·赫克把它用作代数运算符号之一,后来又经过法数数学家F·韦达的宣传和提倡,“+”开始普及,但直到1630年才得到公认。
七年级数学合并同类项课堂过关训练
七年级数学扇形统计图过关训练2
七年级数学下册第五章水平测试1
七年级数学下册第五章水平测试4
七年级数学垂直过关训练
七年级数学平行与垂直复习
七年级数学三角形自测题1
七年级数学代数式及求值自测题
七年级数学实数测试卷2
七年级数学相交线平行线复习1
七年级数学平行过关训练
七年级数学代数式求值过关训练
七年级数学生活中的数据自测题
七年级数学相交线平行线复习3
七年级数学下册第五章水平测试2
七年级数学字母能表示什么过关训练2
七年级数学可能性单元测试
七年级数学扇形统计图过关训练1
七年级数学可能性自测题
七年级数学去括号课堂过关训练
七年级数学字母能表示什么过关训练1
七年级数学下册第五章水平测试3
七年级数学100万有多大过关训练1
七年级数学直线射线线段自测题
七年级数学100万有多大过关训练2
浙教版七年级数学计算器的使用习题
七年级数学不等式与不等式自测题3
七年级数学不等式与不等式自测题2
七年级数学平面直角坐标系自测题1
七年级数学平面直角坐标系自测题2
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |