2016-08-16
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如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查字典数学网为大家提供了小学四年级数学智力题,希望同学们多多积累,不断进步!
有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?
希望为大家提供的小学四年级数学智力题,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注查字典数学网!
《循环小数》教案
第二单元小数除法:小数除以整数(一)
“了解周围的家庭”教学设计
“认识负数”教学实录与评析
第二单元小数除法:解决问题(二)
总复习:小数乘法和除法
“小数乘法的简便运算”教学设计
第七单元数学广角:数学广角(第二课时)
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第四课时)
第一单元小数的乘法:积的近似值
总复习:可能性和编码
《梯形面积的计算》教案
“用计算器计算小数加、减法”教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第三课时)
第二单元小数除法:整理和复习
第二单元小数除法:用计算器探索规律
《解决问题》教案(一)
第四单元简易方程:用字母表示数(三)
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第二课时)
第二单元小数除法:练习课(P25练习)
第二单元小数除法:小数除以整数(二)
第二单元小数除法:解决问题(三)
第一单元小数的乘法:小数乘法
第四单元简易方程:简易方程(第四课时)
第七单元数学广角:数学广角(第一课时)
第四单元简易方程:简易方程(第五课时)
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第三课时)
第四单元简易方程:简易方程(第二课时)
《小数的乘法:连乘、乘加、乘减》教案
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第一课时)
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