2013-06-26
收藏
教学重点和难点:
重点:在理解的基础上,掌握两位数乘一位数的口算过程.难点:理解并掌握满十向前一位进“1”的算理.教学过程设计:(一)复习准备1.投影出示口算题:(逐题回答)10×5 20×3 14×2 34×22.教师提问:14×2请你说一说口算过程.(学生回答10×2=20,4×2=8,20+8=28)3.教师引导出示课题:口算两位数乘一位数(二)学习新课1.板书出示:口算14×3.(1)想一想 14×3的意义是什么?(3个14是多少)(2)根据14×3的意义,用小棒摆出来.(3)想口算的顺序,先拿出表示10×3=30,3个十的小棒是30,再拿出表示4×3=12,3个4的小棒是12,合起来是42,30+12=42板书: 14×3=42(4)比较14×3与14×2两道口算的异同:(同桌或四人小组的同学互相启发进行讨论)然后请同学回答:两道题口算过程是一样的.都是先乘以被乘数的十位上的数,再乘以个位上的数,只是14乘以3,个位上的数相乘,满 了十,最后一步是整十加上两位数.2.做一做(1)投影出示:16×2= 6×3= 25×2=(2)要求同学在练习本上直接写出结果.再把这几道题分别写在小黑板上,请几个同学直接写在小黑板上.待同学写完后集体订正.(3)分别请同学说出口算过程.①16×2:10乘以2等于20,6乘以2等于12,20加上12等于32.②26×3,25×2分别请同学互相说,集体说,个人说.反复叙述口算过程.3.试一试:140×3= 370×3= 1800×5=(1)请同学想一想应该怎样做,然后试做.(教师巡视,个别指导一下)做完后,小组同学互相说一说自己是怎样做的.(2)集中起来说出不同的想法:因为14×3=42,那么140×3只需在42后面添上一个0得420.把140看成14个十,14个十乘3得42个十,即420.3乘14得42,然后再在得数后面添上一个0.以上这几种算法,要给肯定,尤其第三种方法,给予表扬和鼓励.4.做一做投影出示:150×6= 380×2= 130×5=每人在自己本上直接写出结果.四人小组进行讨论,能用几种方法说出口算过程.5.小结: 今天我们学习了“口算两位数乘一位数”,在学习这部分内容时,要注意个位上、十位上满十向前一位进“1”.(三)巩固练习:1. 书本练一练[1—4](1) 独立操作,直接写出答案。(2) 指名说、同桌互相说口算过程。2. 文字叙述题.投影片出示,同学们在作业本上做.四个同学写在小黑板上,订正时用.(1)乘数是7,被乘数是12,积是多少?12×7=84(2)250的3倍是多少?250×3=750北京版小学数学三年级上册《分米和毫米的认识》说课稿
西师大版小学二年级数上《用米作单位量长度》教学教案
西师大版小学一年级数上册《8加几》教学教案
西师大版数一上《不进位加法和不退位减法》教学设计
北京版数学二年级上册《统计和可能性》教材分析
西师大版小学二年级数学上册《1,2的乘法口诀》教学反思
北京版小学数学三年级上册《分米和毫米的认识》评课稿
西师大版二年级数学上册《1,2的乘法口诀》教学教案
西师大版二年级数学上《倍的认识》教学反思
北京版数学三年级上册《口算除法》教学设计
北京版数学二年级上册《统计和可能性》同步练习
西师大版一年级数学上册《总复习》教学反思
西师大版小学一年级数学上册《8加几》教学反思
北京版数学三年级上册《笔算乘法》试题及
西师大版数一年级上册《8加几》教学反思
小学二年级上册数学《认识米》同步练习(人教版)
西师大版一年级数上《17,18减几》相关资料之说课稿
西师大版小学一年级数学上册《13减几》教学教案
西师大版数二上《1,2的乘法口诀》相关资料之评课稿
西师大版小学一年级数上册《8加几》教学反思
西师大版一年级小学数学上册《总复习》教学反思
西师大版小学二年级数学上册《3的乘法口诀》教学教案
西师大版二年级数上《1,2的乘法口诀》教学设计
北京版二年级上册数学《统计和可能性》教案
西师大版小学数一上《不进位加法和不退位减法》教学设计
北京版小学数学三年级上《分米和毫米的认识》说课稿
西师大版数一年级上册《8加几》相关资料之评课稿
西师大版小学一年级数上《8加几》教学反思
西师大版小学一年级数学上册《7,6加几》教学教案
小学三年级上册数学《毫米和分米的认识》同步练习(人教版)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |