2013-06-20
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相差关系应用题教学内容:课本第121页复习第13—17题。
教学要求:
进一步认识的两数相差关系的结构,理解、掌握两数相差关系应用题的数量关系和解题方法,能正确解答,进一步培养学生比较分析的能力。
教学过程:
一、列式计算。
1、 出示例图。
(1) 学生口述图意,列式解答。
(2) 分别说说每题的解题思路。
2、 揭示课题。
二、完成复习第13题。
1、 完成复习第13题。
(1) 学生独立完成。
(2) 比较3题的异同之处。
(3) 小结解题方法。
3、 完成复习第14题。
三、提问题和补条件的练习。
完成复习第17题。
1、 学生口头提出问题和条件,并说明理由。
2、 学生解答。
四、课堂作业:复习第
1
5、16题。
四年级数学思维训练:知识技能测评(三)
四年级数学思维训练:综合考题(二)
四年级数学思维训练:第七讲 行程问题
四年级数学思维训练:综合考题(六)
四年级数学思维训练:最大的数
四年级数学思维训练:习题十二
四年级数学思维训练:路程问题
四年级数学思维训练:我会算,比一比
四年级数学思维训练:综合考题(四)
四年级数学思维训练:习题十二(一)
四年级数学思维训练:数学综合题
四年级数学思维训练:第七讲 行程问题(四)
四年级数学思维训练:试卷(5)
四年级数学思维训练:不同站位、三角形、逃跑
四年级数学思维训练:习题十一
四年级数学思维训练:试卷(2)
四年级数学思维训练:倒推法、行程问题、乘法原理
四年级数学思维训练:看图填算式
四年级数学思维训练:单元测试题
四年级数学思维训练:知识技能测评(二)
四年级数学思维训练:知识技能测评(一)
四年级数学思维训练:小学四年级数学竞赛试卷2
四年级数学思维训练:综合测试(三)
四年级数学思维训练:复习练习题
四年级数学思维训练:几何中的计数问题(5)
四年级数学思维训练:几何中的计数问题(3)
四年级数学思维训练:数一数,填一填。
四年级数学思维训练:试卷(4)
四年级数学思维训练:试卷(6)
四年级数学思维训练:综合测试(四)
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