2016-05-06 收藏
测试3 移项与合并(一)
学习要求
初步掌握用移项、合并、系数化为1的方法步骤解简单的一元一次方程。
课堂学习检测
一、填空题
1.在解实际问题列方程时用到的一个基本的相等关系是表示____________的_________
______相等。
2.解方程中的移项就是把等式_______某项_______后移到_______.例如,把方程3x+20=8x中的3x移到等号的右边,得_______.
3.目前,合并含相同字母的项的基本法则是ax+bx+cx=_______,它的理论依据是______.
4.解形如ax+b=cx+d的一元一次方程就是通过_______、_______、_______等步骤使方程向着____的形式转化,从而求出未知数。
5.已知x,y互为相反数,且(x+y+3)(x-y-2)=6,则x=______.
6.若3x+2a=12和方程3x-4=2的解相同,则a=______.
二、解答题
7.(1)-2x=4(2)6x=-2
(3)3x=-12(4)-x=-2
视图2
初三数学实践与探索
三角形相似判定(AA)
三角形的内切
实际问题与二次函数(4)
解直角三角形(3)
平行线分线段成比例的应用
关于原点的坐标对称的点坐标
三角形相似判定(AA)
华师版二次根式的除法
平行四边形(1)证明(一),(二)回顾与思考
锐角三角函数2
华师版初三数学实践与探索(一)
角平分线2
解直角三角形(3)
频率与机会复习
初三数学实践与探索
三角形一边的平行线的判定
频率与机会复习
图形的旋转(2)
浙教版比例线段
华师大版一元二次方程1
锐角三角函数2
可化为一元一次方程的分式方程2
浙教版二次函数的图象(2)
一元二次方程(1)课件
数形结合的思想方法
投影课件
平行线分线段成比例的应用
平移运动中的函数问题
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