2013-06-18
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1.混合运算
1.混合运算
课题一:混合运算(一)
教学内容
教科书第9页例l、第10页例2、例3和练习三的第 l~3题.
教学目的
使学生初步掌握没有括号的两步运算式题的运算顺序,会正确地进行脱式运算.
教学重点
掌握没有括号、含两级运算的两步式题的运算序。
教学难点
正确进行计算
教具准备
投影仪、投影片
教学过程
一、复习
1,先着重让学生说一说复习题中各题的运算顺序,并直接口算出得数.
2.教师小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序运算
二、新课
1.教学例1
教师:刚才我们计算的两步式题,都是直接口算出得数.为了便于看出运算顺序,从现在开始,我们学习两步式题的脱式运算.
接着教师出示例l,说明脱式的书写格式.
教师:两步计算的式题,脱式时要先在原题下面的左边写“=”,再在“=”的后面写第一步运算的结果“35”,还没进行运算的部分“+5”要照抄写下来;接着对齐上面的“=’在下行写 “=”,在“=”的后面写第二步运算的结果.
然后,让学生做“做一做”的习题.
教师巡视,看学生的书写格式是否合乎规范,对书写不规范的要帮助改正。然后共同订正。2、教学例2.
教师出示例2.
教师:这两个算式各含有哪些运算?它们有什么相同的运算?(有加、减和乘法运算;它们都有乘法运算,)
教师:在没有话号的算式里,有乘法和加、减法,不管乘法在前在后,都要先算乘法.
左边的式题,可指名说出先做什么运算,再做什么运算.同时教师用红粉笔在乘法下而画一条根线,表示要先做乘法运算.接着教师写出脱式运算的过程,边写边说应该注意的事项.
然后,做右边的式题。
教师:这个算式与左边的算式有什么相同的地方?有什么不同的地方?(都有乘法运算:左边的是乘法运算在前,右边的是乘法运算在后。)
教师:在这个算式里,有乘法和减法,虽然乘法在后面,也要先算乘法。
教师边说边在乘法下面画一条红线,表示先做乘法运算,接着教师写出脱式运算的过程,边写边说要先算乘法,后算减法,要先把没进行运算的部分“50 —”照抄下来,再把6×3的积18写在“—”的后面。第二步再把“50—18”的差“32”写在第三行。
让学生齐读教科书第9页例1下面的法则,并指名复述。
3.做例2下面“做一做”中的练习题,提醒学生在做题前先想一想运算顺序,再一步一步地进行运算,教师注意巡视,辅导学习有困难的学生,然后,共同订正。
课间活动。
4.教学例3.
教师出示例3.
教师:这两个算式各含有哪些运算?它们有什么共同的地方?(有加、减和除法运算;它们都有除法运算。)
教师:在没有括号的算式里,有除法和加、减法,不管除法在前在后,都要先算除法。
教师:左边的算式要先算什么?(先算除法。)
学生回答后,教师用红粉笔在除法下面画一横线,强调虽然除法在后面,也要先算除法,接着教师可鼓励学生在书上写出脱式运算的过程。教师巡视,帮助学习有困难的学生。最后,集体订正,帮助学习有困难的学生纠正错误。
让学生齐读教科书第10页例3上面的法则,并指名复述。
5.做例3 下面“做一做”的习题,提醒学生在做题前先想一想运算顺序,再一步一步地进行运算。教师注意巡视,辅导学习有困难的学生,然后,集体订正。
6.小结。
教师:在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,要先算什么?有除法和加、减法,要先算什么?
三、巩固练习
1.做练习三的第1题,学生独立做,教师巡视,发现问题及时纠正,订正时,要让学生说说先什么和书写格式应注意的问题。
2.做练习三的第2 题,先让学生自己检查、改正,然后共同讨论。
3.做练习三第3题,学生独立做,教师巡视,注意书写格式,发现问题及时辅导,最后集体订正。
3.5相似三角形的应用课件(共29张PPT)
2015年秋湘教版九年级数学上4.2正切课件(共22张PPT)
第五章用样本推断总体课件(共13张PPT)
2015年秋湘教版九年级数学上4.2正切课件(共11张PPT)
2015年秋湘教版九年级上4.3解直角三角形课件(共16张PPT)
3.4相似三角形的判定与性质课件(3份)
湘教版九年级上4.1正弦和余弦(第一课时)课件(共14张PPT)
2015年秋湘教版九年级数学上3.3相似的图形课件(共20张PPT)
1.1反比例函数课件(共15张PPT)
5.2统计的简单应用课件(共31张PPT)
3.1.1圆的对称性(第3课时)课件(湘教版九年级下)
2.4《一元二次方程根与系数的关系》课件(共14张PPT)
5.2《统计的简单应用》(第1课时)课件(共10张PPT)
3.6《位似》课件(共13张PPT)
4.4《解直角三角形应用》课件(共13张PPT)
1.2反比例函数的图象与性质(第1课时)课件ppt
第三章图形的相似复习课件(共18张PPT)
3.5《相似三角形的应用》课件(共12张PPT)
第三章《图形的相似》复习课件(共12张PPT)
3.4相似三角形性质(第2课时)课件(共17张PPT)
1.1《建立反比例函数模型》课件(共14张PPT)
5.2《统计的简单应用》(第2课时)课件(共26张PPT)
湘教版九年级下1.1建立反比例函数模型课件
2015年秋湘教版九年级数学上4.1正弦和余弦课件(共46张PPT)
湘教版九年级上4.4解直角三角形的应用课件(共32张PPT)
4.2用样本估计总体课件ppt湘教版九年级下
3.4.1弧长和扇形的面积1课件ppt湘教版九年级下
第三章《图形的相似》复习课件(共23张PPT)
第2章二次函数课题学习数学建模课件ppt
3.1.1圆的对称性(第4课时)课件(湘教版九年级下)
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