2016-03-22 收藏
第一步;理解体验:
1、复习平均数、中位数和众数定义
2、引入课本P146R的例子
思路点拨:商场统计每位营业员在某月的销售额组成一个样本,从样本数据中的平均数、中位数、众数中得到信息估计总体的趋势,达到问题的解决。
由例题中(2)问和(3)问的不同,导致结果的不同,其目的是告诉学生应该根据题目具体要求来灵活运用三个数据代表解决问题。
本例题也客观的反映了数学知识对生活实践的指导有重要的意义,也体现了统计知识与生活实践是紧密联系的。
苏教版五年级上册数学第二单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第八单元检测(1卷)全优同步答案
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苏教版五年级上册数学第五单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第三单元检测(2卷)全优同步答案
人教版九年级上册数学25.2用列举法求概率(二)长江作业本答案
苏教版五年级上册数学第八单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学期中检测(1卷)全优同步答案
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苏教版四年级上册数学第七单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学期末检测(1卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第一单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学期中检测(2卷)全优同步答案
北师大版五年级上册数学第一单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第二单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第八单元检测卷(1卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第三单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第一单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第一单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第六单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学期中检测(2卷)全优同步答案
北师大版五年级上册数学第二单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第四单元检测(2卷)全优同步答案
人教版九年级上册数学25.3用频率估计概率长江作业本答案
苏教版四年级上册数学第六单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第五单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版五年级上册数学第六、七单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第五单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学期末检测(2卷)全优同步答案
苏教版四年级上册数学第二单元检测(2卷)全优同步答案
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