2016-02-22 收藏
五年级数学下册教学计划
一、学生情况分析
我班共有学生29人,大部分学生对数学有上进心,班级的学习风气也是比较好的。但接受能力还有待提高,学习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够,贪玩好耍,不能按时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应提高学生学习的自觉性,培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
二、教材分析:
1、本册教材的教学内容有:(1)分数乘法;(2)长方体(一);(3)分数除法;(4)长方体(二);(5)分数混合运算;(6)百分数;(7)统计;(8)总复习。
2、全册教学要求。
(1)结合具体情境,使学生理解分数乘法的意义,掌握它们的计算法则,并能正确熟练地计算。
(2)使学生掌握长方体和正方体的特征,认识它们展开图的形状,理解掌握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算。
(3)使学生理解倒数的意义,掌握分数除法的计算法则,并能熟练地计算。
(4)使学生认识理解物体体积概念,认识常用体积和容积单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升),能够掌握这些单位间的进率和换算,掌握长方体和正方体体积计算方法。
(5)使学生掌握分数乘法、除法的数量关系,并能运用这些知识和技能解决简单的数学问题。
(6)使学生理解百分数的意义,能正确熟练地进行小数、分数、百分数的互化,并能正确地解答百分数应用题。
(7)使学生认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点,懂得中位数,众数的意义,并能针对具体问题选择使用。
(8)通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识和动手操作能力。
三、奋斗目标
使学生养成良好的学习习惯,使全班学生的数学及格率在原来基础上再上新台阶。
四、提高教学质量措施
在本学期中,要提高教学质量,我想应从以下几个方面入手加以解决:
1、研修计划
加强自身学习,努力提升自己的专业文化知识水平,不断学习当今社会最新的教育理论和教学方法,转变教育观念,树立为学生的发展服务的思想,积极参与教科研活动,在实践中探索,在实践中积累经验。在学习贯彻"新课标"的实践中力争上游,抢占教学改革的制高点。
继续开展"提问反思"的小课题研究。每天上课前三分钟仍然坚持:提问三分钟。每周坚持完成一次"提问反思集"的作业,装订成册,在班级传阅,实现资源共享,达到互相学习、相互提升的目的。
2、学生学习习惯的培养措施
关注学生非智力因素,通过表扬、激励的机制激发学生的学习热情,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。拟开展"优秀作业明星评比"、"每月上课之星"评比,并发送小喜报的形式,让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步。
3、踏踏实实做好教学常规工作,以自己认真负责的工作态度,满腔热情的工作作风,虚心向同事学习,同时争取家长的配合,共同做好对学生的培养。
4、根据我校的实际情况,多媒体教学的优势十分明显。因此,对重点教学内容进行科学合理的课件设计,从而吸引学生主动参与课堂教学实践,提高教学的效率。
五、后进生辅导计划
1、注重因材施教,进一步做好提优补差工作。让学优生和学困生结对,达到手拉手同进步的目的。
2、上课时对学困生多加注意,有针对性地提问,找到他们学习上的难点,予以解决。
3、为了做好抓好两头,保住中间的工作要点,努力设计让优生吃得饱,中等生吃得好,差生吃得消的教学手段。设计提问、设计练习、分析内容注意选择性问题。同时明确练习题的难度的层次性,使学生有的放矢。能在较短的时间里,较好的全面的完成练习题。
4、重视差生的错题订正,不厌其烦的反复地帮助差生完成基础性作业,直至学生真正弄懂为止;对差生的作业保证做到面批面改。
5、加强与家长的配合,帮助潜能生从态度到习惯,从上课到家庭作业的指导形成合力。
六、全册教学内容及教时安排(以单元为单位)
(1)分数乘法; 10课时左右
(2)长方体(一); 9课时左右
(3)分数除法; 10课时左右
(4)长方体(二); 12课时左右
(5)分数混合运算; 8课时左右
(6)百分数; 11课时左右
(7)统计; 5课时左右
(8)总复习。 8课时左右
2015学年三年级数学上多位数乘一位数课后练习题
三位数乘一位数不进位乘法练习题(三年级上册)
苏教版小学三年级数学上册有余数的除法练习题(第四单元)
2015学年小学三年级数学4单元口算练习(苏教版)
人教版三年级上册数学有余数的除法练习题
15年人教版小学三年级数学同步练习(4单元)
小学三年级上册数学5单元填空练习(人教版)
2015人教版数学三年级上4单元课后作业(选择题)
三年级上册数学同步练习:千米的认识
2015人教版三年级数学上册第5单元练习作业
苏教版三年级上册数学时、分、秒练习题(第五单元)
小学数学三年级上册第四单元有余数的除法随堂练习
2015人教版三年级数学上册第四单元练习题
2015学年小学苏教版数学三年级上5单元练习(填空)
苏教版三年级数学:两位数减两位数的减法口算题
有余数的除法同步练习题(人教版三年级上册)
人教版小学数学三年级上3单元练习作业(2015)
三年级上册因数中间或末尾有0的乘法练习题
15年人教版小学三年级数学3单元同步练习题
2015学年苏教版数学三年级上册第五单元时分秒练习题
小学数学三年级上册第5单元时、分、秒同步练习(苏教版)
北师大版三年级数学上册第八单元知识点(1)
小学三年级数学有余数除法练习(第四单元)
2015小学苏教版二年级数学上册第5单元24计时练习
小学三年级上第三单元四边形数学同步练习
2015小学苏教版三年级上册数学4单元同步练习
2015三年级数学上多位数乘一位数课后练习
2015小学苏教版二年级数学上册第5单元计算题练习
三年级上册数学:分数的初步认识同步训练
人教版三年级上册数学:有余数的除法解决问题课后练习
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