每周周三是我们数学组的教研，这个周三我们的教研在录播室进行，本次教研由任老师主持，每个老师都各尽其言，然后以年级为单位汇报，我很有收获，并且很赞成很欣赏任老师、张老师、湛老师的观点，觉得对于我们教学很有帮助。

任老师说在我们这段时间的复习就是报纸智力体操，报纸要让学生在课堂上写，回家写没有效果，老师在讲的时候以题带知识点，报纸上的题都写出思路过程，并且回忆练习相关知识，相关代表性题目。如果报纸来不及做完，可以带着学生一起做，在做题的过程中找中等学生演板，这样容易发现问题，方便强调重点。老师自己要思路清晰，重点突出。让学生找实力相当的小对手，除了比分数，还要比卷面分。平时就严格要求学生蓝色钢笔做题，尺规作图。

张老师说的主要体现在三个字，那就是慢、扎实。讲的慢一些，让差生掌握基础，平时做题的时候一些简单的题目可以让差生说、演板，这样可以让他们有成功的喜悦。最后时间要控制作业量，尽可能让学生在学校就完成。

湛老师的建议是在最后就要回归课本，课本的例题很详细很清晰，解决问题出在哪里，老师要心中有数。注重学生的学习状态，学生在最后期末时候心理心态上会出现办法，会觉得复习乏味无趣，授课老师、班主任要做学生的思想工作。中年级阶段，老师要对学生的做题书写进行严苛要求，书写要规范，不用修正液等涂涂抹抹，带单位，答语要完整。

这些都是需要我记在心里，表于行动的，争取在方方面面做到最细致。关于本班学生我也给他们提出了以下几点要求：

1.准备好一切考试工具，例如：至少2支满墨水的钢笔，不能太粗。直尺、铅笔、橡皮涂色的彩色铅笔。（考试时候禁止使用魔笔、修正液等）。

2.画直线：直、铅笔、端点、标注。

3.解决问题：横式、单位、答完整。需要单位换算、大小比较的绝不能省，分分必争。

4.做题慢下来，考试时间非常非常够用！读题三遍再动笔，计算算三遍，口算、竖式计算、脱式计算保证拿满分！

5.充分利用演算纸，再简单的题目也在演草纸上算一算。切勿眼高手低！

6.填空题和解决问题一样重要，最多错三个空，错的多了比解决问题失分还严重！

7.解决问题写规范，写小一些，工整有序！

8.保证卷面分5分能拿到！白送的，不要白不要！

9.细心细心再细心，考试不是考谁做的最快，而是考谁做一道对一道，所以，保证把会做的题都做对，不会的题努力思考！

10.做完认真检查，检查不是看，是把所有题目再做一遍，看看两次结果是否一致！