2016-01-26
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有许多学生,上课时由于紧张和胆怯,不敢回答问题,老是处于跃跃试试的情态。对于这一现象,我没有放弃他们,而是用微笑的眼神去鼓励他们,让他们祛除紧张和胆怯的心理,能大胆的站起来回答问题。回答完问题以后,我总会和其他的学生给他最真诚的肯定和鼓励。如此这样,几节课下来,这些学生就会积极主动地回答问题,回答问题的次数多了,他就对自己的信心足了,长此下去,他的学习兴趣就会不断地提高,他的学习成绩也会慢慢地进步。这种事半功倍的成果,何乐而不为?教师用微笑鼓励学生回答问题
犯错误的是人,能宽恕的是神。
用我们的爱心和满腔热情去激励我们的学生,去引导和帮助学生获取更多的知识,让学生获取到更多的能力,进一步成为有用的人才。
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