-
认识正方形
2013-06-06
收藏
-
认识正方形
活动目标：
1、在生活活动中，运用多种感官感知正方形。
2、体验探索的快乐。
活动准备：
1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。
2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。
重点与难点：
1、认识正方形。
2、感知正方形的特征。
设计思路：在平时的生活中幼儿会接触到很多很多正方形的物体，如正方形的手帕、手工纸、盒子、窗户、桌面等。在幼儿丰富的生活经验基础上，幼儿已经具备认识正方形的认知基础。
课程的综合化是当前国际、国内教育改革的主流，也是“二期课改 ”的基本理念。综合课程更符合幼儿的发展需要，幼儿的发展尚未完全分化，软化学科界限，实施综合化、生活化、游戏化的课程，使幼儿在活动中感受快乐，产生有意义的学习。这次活动是在二期课改的精神指导下，在生活活动中开展数学活动的一次尝试。
活动流程：感知讨论——操作练习——巩固应用——活动延伸
活动过程：
一、感知讨论：
1、生活活动常规介绍：怎样洗手。
2、重点讲述怎样擦手，出示小毛巾。
师语： 用小毛巾擦擦手心、擦擦手背。请小朋友看看毛巾是什么形状？（幼儿回答正方形）对折后是什么形状？
看看两条边是不是一样长？（幼儿观察回答：一样长）
再对折后看看是什么形状？（小的正方形）
二、操作体验：
1、师语：今天请我们小朋友擦完手后，把小毛巾叠一叠，两次对折后，看看是什么样子的？是不是变成了小的正方形，四条边是不是一样长。
2、幼儿操作，教师指导观察。
三、巩固应用：
1、教师语：a小朋友你们看看今天我们盘子里的饼干有什么不同？（幼儿回答有两种，圆形和正方形）
b 今天我们吃点心有个要求，请小朋友拿正方形的饼干吃。
2、幼儿吃点心：
a观察指导。（个别指导）师语：你是从哪里看出来是正方形的。
b 请小朋友数一数正方形宝宝有几条边？摸一摸正方形的角，什么感觉。
c今天小朋友有没有都吃到正方形饼干呀？（集体）
有：师小结，正方形是方方正正的，四条边一样长，四个角一样大。
没有：区分正方形和圆形。
四、活动延伸
1、请小朋友在教室里找一找正方形宝宝。
师语：小朋友找一找我们教室里有没有正方形。（幼儿找）
你们是从哪里看出是正方形的。
小结：我们小朋好本领真大，找到了窗户…那么多的正方形。
2、请小朋友在家里、马路上找一找有没有正方形，明天来园告诉老师和小朋友。
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
数学视频
更多
相关数学教学设计推荐
大家都在看
2016年秋季三年级上册数学《年月日》课后检测题
2016中考数学定理：直角三角形定理
北师大版一年级数学上册《教室》教案
人教版五上数学《植树问题练习课》教学设计
北师大版一年级数学上册《物体分类》教案
2017小升初数学综合检测练习题（附参考答案）
年经的班主任如何与家长沟通
2017年中考数学命题常考考点及易错点（七）
2017小升初数学知识点：分数大小的比较
2017年中考数学命题常考考点及易错点（八）
2017年中考数学命题常考考点及易错点（四）
高中数学公式：88条一次记得够！
三年级上册第八单元教案：摸球游戏
中国数学名人：汪莱(公元1768年～1813年)简介
2017小升初数学有关火车过桥知识点
2016—2017学年初二数学因式分解测试题（第14章）
北师大版一年级数学上册《整理书包》教案
精选2017小升初数学行程之环形跑道
2017小升初数学综合能力训练题及答案
2016中考数学考点：点、线、角的定理
新人教版八年级上册数学整式的乘法检测题
北师大版一年级数学上册《左右》教案
2017年中考数学命题常考考点及易错点（五）
经典数学小百科知识：伯尔纳
2016年六年级数学上册第五单元模拟题
人教版六年级数学上册第五单元测试卷（2016附答案）
2017小升初数学模拟检测练习题及参考答案
北师大版一年级数学上册《整理房间》教案
2017年小升初数学必考题型汇总
2017年中考数学命题常考考点及易错点（三）
