2009-08-24 收藏
课堂听课艺术
课堂讲授是学校教育的基本途径.学校既是学习的摇篮,又是提高学生学习能力的最好训练场所,搞好课堂学习是提高学习成绩的重要措施,因此,学生应该重视课堂学习.搞好课堂学习,要讲究听课的方法.
1、 要有积极的学习态度.在课堂上,学生是处于听课的被动地位,只有学生认识到上好课的重要性,才能对听课产生积极的态度.做到专心致志听讲,集中精力学习,较好地掌握教师的讲授内容.
2、 要认真听老师讲课.上课时必须集中注意,不可一心二用,进行其他学科的学习,或身在曹营心在汉,想入非非.只有专心听讲,才能理解和掌握所讲的基本内容,再通过复习,就能大大提高学习效果,保证学习成绩的提高.
3、 倾听老师讲课,不仅要认真听,而且还要做到耳、眼、手、嘴(提问题)并用,只有通过多种感官的协同活动,才能对大脑刻印下清晰的记忆痕迹,才是高效率的学习方法.
4、 要善于捕捉讲课重点, 尽量在课堂上就牢牢记住.在听课时,要进行敏捷的思考,从老师的讲授内容中,区别出重点内容,可迅速提高理解能力;同时,要积极进行记忆,尽量在课堂上记住,可提高高效率记忆能力.
5、 积极地提问和回答问题.提问和回答问题是课堂教学的重要组成部分.通过提问,起到激发学生的学习积极性和思考的作用,老师体温提问时,要注意不要使学生产生不安和焦虑心情,不要干扰学生的智力活动.学生应正确认识提问和回答问题的意义,有不懂的问题主动问老师,在回答问题时,要尽量把自己所知道的内容和自己的观点,归纳成简明扼要的语言,一一回答,对学生回答的问题,老师要充分肯定,尤其不要用尖刻的语言对待学生的积极回答,以免伤害学生的自尊心和积极性,给其他学生造成一种错答的焦虑心理,影响学生的听课水平.
6、下课后要及时归纳整理讲课重点,并安排对全部讲课内容的复习.
新课标小学第二册图形的拼组——七巧板
新课标小学第二册找规律——图形表示几
位置(一等奖)义务教育课程标准实验教材一年级下册
左右课件2
新课标小学第二册100以内数的认识——百数园地
新课标小学第二册100以内数的认识——数的排列
上下、前后、左右(一等奖)人教版一年级下册
图形的拼组1
新课标小学第二册找规律——找变化
新课标小学第二图形的拼组——组合图形例题二
图形的拼组2
总复习三用数学
新课标小学第二图形的拼组——组合图形例题一
新课标小学第二册整十数加几及相应减法练习三
新课标小学第二册比较100以内数的大小练习二
新课标小学第二册钟面上的时间
认识时间2
左右课件ppt
新课标小学第二册20以内的退位减法——学前准备
新课标小学第二时间的简单计算例题
20以内的退位减法——十几减五、四、三、二练习课件
新课标小学第二册比较100以内数的大小练习三
认识人民币(一等奖)
正十数加一位数及相应的减法
新课标小学第二找规律——找一找辨一辨
新课标小学第二册整十数加几及相应减法练习一
分阶段计算
新课标小学第二册数100以内的数练习一
新课标小学第二时间的简单计算练习
100以内数的读法和认识
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