2015-10-28 收藏
1、试卷特点:本次五年期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点,所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活用的数学能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外此次试卷注重学生的发展,从试卷的得分情况看,如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。
2、存在问题:
(1)填空题第2题学生丢分相对较多;出现问题的原因是学生将这一知识与计数单位内容混淆,从中反映出学生对相似感念的理解能力欠缺。
(2)判断题第2题分最为严重;得分率为75.2%。错误原因:学生对时间单位之间的转化与其它单位之间的转换想混淆。
(3)选择题中第1、4题丢分多,得分率分别为68.4%、75.1%。错误原因:学生不能仔细读题,认真揣摩题意,答题意识不够清晰。
(4)计算题第3题的第三小题得分率仅为58.5%。错误原因是学生对方程检验的方法还理解不透,致使在检验的时候没有按照要求进行检验。
(5)综合应用:第1题得分率为20.1%,失分率是最高的。书本上没有说过乘法积不变性质,而学生则把乘法的计算方法写上去。应用题的第4题,错误率也是比较高的,学生对于碰到实际问题解决实际问题的分析能力,还有待在平时的教学中多训练。
改进措施:
(1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
(2)加强对学生的能力培养,尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。
(3)培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体分析等良好的学习习惯。
三年级数学口算题:运算练习(二)
三年级数学口算题:随堂练习(七十三)
三年级数学口算题:随堂练习(八十三)
三年级数学口算题:随堂练习(六十一)
三年级数学口算题:随堂练习(八十九)
三年级数学口算题:随堂练习(一百)
三年级数学口算题:随堂练习(六十二)
三年级数学口算题:随堂练习(七十八)
三年级数学口算题:随堂练习(五十九)
三年级数学口算题:随堂练习(六十四)
三年级数学口算题:随堂练习(六十九)
三年级数学口算题:随堂练习(八十八)
三年级数学口算题:随堂练习(六十七)
三年级数学口算题:运算练习(九)
三年级数学口算题:随堂练习(九十一)
三年级数学口算题:随堂练习(九十)
三年级数学口算题:随堂练习(八十一)
三年级数学口算题:随堂练习(六十五)
三年级数学口算题:运算练习(八)
三年级数学口算题:运算练习(十)
三年级数学口算题:随堂练习(六十六)
三年级数学口算题:随堂练习(七十九)
三年级数学口算题:随堂练习(八十六)
三年级数学口算题:随堂练习(六十)
三年级数学口算题:随堂练习(九十九)
三年级数学口算题:随堂练习(七十四)
三年级数学口算题:随堂练习(六十八)
三年级数学口算题:运算练习(四)
三年级数学口算题:随堂练习(七十二)
三年级数学口算题:测试训练(一)
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