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人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（十）
2020-08-07
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人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（十）
教学目标
1．使学生认识＞＜和＝这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。
2．使学生知道用大于、小于、等于来描述5以内数的大小，建立符号感。
3．培养学生初步判断、分析及处理问题的能力。
教学重、难点
学生认识和=这三种符号及其含义，知道用大于、小于、等于来描述5以内数的大小，建立符号感。
教学过程
一、复习旧知
1.出示课件，让学生看图数一数、写一写，教师巡视
2.学生汇报三种动物的数量：大象（2）只，大熊猫（5）只，小鹿（3）只
3.学生展示各自写的数字，师生共同评价。
4．学生说出哪种动物多，哪种动物少。
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