2020-08-07
收藏
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案(七)
本课通过让学生初步认识><和= 这三种符号及其含义,同时知道这三种符号的读法和作用。为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。本课的重点是教学生初步建立数感、符号感, 培养学生交流能力。
【知识与能力目标】
1.使学生认识><和=这三种符号及其含义,同时知道这三种符号的读法和作用;
2.使学生知道用大于、小于、等于来描述5以内数的大小,建立符 号感。
【过程与方法目标】
1.初步培养学生的动手操作能力,渗透对应思想;
2.建立学生的数感,培养学生与人合作、交流、动手操作的能力 。
【情感态度价值观目标】
引导学生认真观察,培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。
【教学重点】
会正确比较5以内数的大小
七年级数学在反复实验中观察不确定现象同步练习
七年级数学整式的运算测试题1
七年级数学整式的加减综合测试题
七年级数学有理数练习题1
七年级数学有理数综合测试题2
七年级数学直方图同步练习
七年级数学不等式与不等组测试题1
七年级数学线段、射线、直线同步练习
七年级数学整式的加减单元练习题
七年级数学观察猜想与证明测试题
七年级数学不等式与不等式组同步练习2
七年级数学整式的加减测试卷
七年级数学与数学交朋友测试题3
七年级数学整式的加减单元测试卷
七年级数学与数学交朋友测试题2
七年级数学再探实际问题与二元一次方程组应用题练习
七年级数学直方图同步练习2
七年级数学有理数的加减法练习题
七年级数学不等关系分析达标测试题
七年级数学整式的加减单元检测题
七年级数学整式的加减检测题1
七年级数学有理数复习与测试
七年级数学与三角形有关的角同步测试题4
七年级数学正数和负数课时同步测试2
七年级数学不等式与不等式组同步练习1
七年级数学有理数练习题2
七年级数学有理数检测试题
七年级数学不等式的解集测试题
七年级数学有理数的混合运算测试题2
七年级数学不等式与不等式组练习3
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |