2020-08-06
收藏
人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案(二)
第2课时比大小
课时目标导航
一、教学内容
比大小。(教材第17页)
二、教学目标
1.认识符号=>和<,并了解其含义,知道用词语(等于大于或小于)来描述5以内数的大小。
2.能用象形统计图来比较两个事物的多少,会正确比较5以内数的大小。
3.初步建立数感,培养与人合作的意识,培养交流和动手操作的能力。
三、重点难点
重点:认识符号=和,会正确地比较5以内数的大小。
难点:能用符号和词语描述5以内数的大小。
四、教学准备
教师准备:1~5的数字卡片及其他有关图片。
学生准备:1~5的数字卡片、5个小圆片、5根小棒。
教学过程
一、情境引入
1.课件出示教材第17页情境图。
小猴明明在森林大赛中夺得了冠军,心里高兴极了!于是请了它的朋友来家里做客。看,明明买了很多水果来招待它的朋友。
师:请同学们观察情境图,说一说,一共有几只小猴?一共有几种水果?(集体作答)
师:每种水果各有几个?(学生独立数一数,点名学生回答,全班订正)
师:你能想办法让人一眼就看出哪种水果够分,哪种水果不够分吗?(引导学生用卡片、圆片或小棒分别代替小猴和水果摆一摆)
学生展示结果。
2014苏教版数学六下《测量物体的体积》ppt课件
苏教版六年级下册《中位数》ppt课件之二
苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》ppt课件之二
苏教版六年级下《比和比例复习》
2014苏教版数学六下《正比例的意义》ppt课件3
苏教版六年级下《解决问题的策略》1
2014苏教版数学六下《测量不规则物体的体积》ppt课件1
苏教版六年级下《用“转化”的策略解决图形问题》
苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》ppt课件之三
苏教版六年级下册《中位数》flash课件
苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》ppt课件之一
苏教版六年级下《百分数应用的整理与练习》
2014苏教版数学六下《测量不规则物体的体积》ppt课件
苏教版六年级下《圆柱的体积》
2014苏教版数学六下《比例的基本性质》ppt课件
苏教版六年级下《解决问题的策略》2
苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》ppt课件
2014苏教版数学六下《用方向和距离描述物体的位置》ppt课件
苏教版六年级下第三单元平移与旋转复习
2014苏教版数学六下《立体图形的表面积和体积》ppt课件
苏教版六年级下《解比例》
2014苏教版数学六下《比例的意义和基本性质》ppt课件
教版六年级下《圆柱圆锥复习》
2014苏教版数学六下《比例尺》ppt课件
苏教版六年级下《图形与位置》总复习PPT课件
苏教版六年级下册《成正比例的量》ppt课件
苏教版六年级下《纳税问题》
苏教版六年级下《认识众数和中位数》
2014苏教版数学六下《比例尺的应用》ppt课件
苏教版六年级下《比例的意义的练习》
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |