2020-08-06
收藏
人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案(一)
第1课时1~5的认识
课时目标导航
一、教学内容
1~5的认识。(教材第14~16页)
二、教学目标
1.认识1~5各数,会用1~5各数来表示物体的个数,知道1~5的数序,会正确读写1~5各数。
2.培养学生的观察、分析能力和语言表达能力。
3.体验与同伴互相交流、学习的乐趣。
三、重点难点
重点:掌握1~5各数的写法。
难点:掌握1~5各数的基数含义。
四、教学准备
教师准备:1~5各数写法的课件、计数器。
学生准备:15根等长的小棒、1~5的数字卡片、计数器、点子图及实物图片等。
第二课时:乘法算式中各部分的名称
第三课时:练习课(一)
“观察物体”教学设计与评析
第十二课时《6的乘法口诀练习》教案
第九课时:乘加和乘减
第二课时《数学广角》教案(二)
第十一课时:6的乘法口诀
“秒的认识”教学设计
第八课时:2、3、4的乘法口诀练习
“观察物体”教学设计
第十课时:用数学—简单的乘法应用题
第三课时:“米和厘米、角和直角”的复习
《认识线段》教案
第二课时:“表内乘法”的复习
第十课时:9的乘法口诀练习(一)
“可能性”教学设计与说明
第九课时9的乘法口诀
“5的乘法口诀”教学设计及说明
第十一课时:练习(二)
第六课时:5的乘法口诀练习
第七课时《2、3、4的乘法口诀》教案
第八课时:8的乘法口诀练习(二)
“认图形”教学设计
第十三课时:整理和复习
第四课时:练习课(二)
《观察物体》教案
第一课时《观察物体》教案
第四课时:“观察物体”的复习
“米的认识”教学设计与说明
第一课时:数学广角(一)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |