2019-09-28
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人教版一年级上册《减法》数学教案
第六课时:减法
一、教学目标:
1、知识目标:使学生初步理解减法的意义,认识-号,会读减法算式。
2、能力目标:培养学生的观察能力和动手操作能力。
3、思想目标:培养学生团结友爱、合作学习的良好习惯。
二、教学重点:
认识减法的意义,正确读减法算式。
三、教学难点:
利用数的分解组成,正确地计算5以内的减法。
四、教学具准备:
红花、小圆片、小棒、学具、
五、课时:1课时
六、教学过程:
(1)复习:
1、每个小朋友拿出圆纸片摆一摆,说数的组成。
2玩拍手接力的游戏。(如:可小组之间玩,师生玩等形式)
3、复习加法,学生拿出铅笔,左手2只,右手3只,合起来是几只?用算式表示。
(3)过渡:
逆向思维:教师做动作,学生用自己的话说出老师所做,把5支铅笔拿走2支,还剩下3只,可以用什么数学知识表示?
(教师按照学生回答,伺机板书:减法)
(4)新授:
1、教师一共有5支铅笔用5表示,拿走了2只铅笔用-2表示,3剩下3支铅笔用=3表示 (引导学生说出来,并认识减号-)
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