2019-09-28
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人教版一年级上册《左、右》数学教案
课题二 左、右
教学内容:教科书第10页内容、做一做第1题,练习二。
教学目标:
1、通过直观演示和动手操作,使学生认识左、右的基本含义,初步了解它们的相对性。
2、使学生会用左、右描述物体的相对位置。
3、 培养学生团结协作的精神。
教学重点:使学生认识左、右的基本含义,了解它们的相对性,会用左、右描述物体的相对位置。
教学难点:二者相比的相对性。
教具、学具准备:教师:录音机、磁带、课件等;学生:学习用品。
教学过程:
一、导入:
我们平时走路靠那边走?由此引出左右。
二、学习新知:
1、分辨自己身体的左右。
(1) 你能指出你的左边、右边吗?
(2) 其实我们身上有些部分也左右,你能找出来吗?
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