2019-09-17
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苏教版三年级上册《练习七(2)》数学教案
第5课时 练习七(2)
教学内容:
教材第55页。
教学目标:
1、让学生进一步巩固除法计算及除法的验算, 能正确熟练的进行除法的计
算。
2、培养学生养成验算的好习惯。
教学重难点:
重点:使学生能熟练掌握除法(首位能整除)的计算,养车验算的好习惯。
难点:熟练除法计算,养成验算的好习惯。
教学准备:
课件。
教学过程:
一、揭示课题
上节课我们学习了练习七的前六题,这节课我们继续练习。(板书课题:练习七)
《克与千克》教学反思(2)
《小数的意义》教学反思(1)
《有多重》教学反思(2)
《三角形的分类》教学反思(1)
《万以内数的认识》教学反思(3)
《找规律》教学反思(1)
《小数的加法和减法》教学反思
《位置与方向》教学反思(3)
《四则运算》教学反思(1)
《四则运算》教学反思(2)
《制作年历》教学反思(1)
《克与千克》教学反思(3)
《万以内数的认识》教学反思(4)
《小数的初步认识》教学反思(3)
《三角形的特征》教学反思
《除数是一位数商是两位数的笔算除法》教学反思
《万以内数的认识》教学反思(6)
《年、月、日》教学反思(1)
《小数的性质》教学反思(3)
《三角形的内角和》教学反思(2)
《万以内的加法和减法》教学反思
《除数是一位数的除法口算》教学反思
《克与千克》教学反思(1)
《三角形的分类》教学反思(2)
《有多重》教学反思(5)
《有多重》教学反思(3)
《小数的性质》教学反思(1)
《小数的初步认识》教学反思(2)
《除数是一位数除法的估算》教学反思
《找规律》教学反思(3)
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