2016-10-27 收藏
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苏霍姆林斯墓说过:"在人的心灵深处,有一种极深带固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者。"如何适应并满足学生的这种需要,是教学成功与否的重要决定因素之一。在教学实践中我体会到,教师必须尊重学生的主体地位,重视发挥学生的自主能动性,留给学生充分思考的空间和时间。在《找规律》这节课教学中我让学生独立思考在前,大胆的放手让学生探求新知,促进课堂教育效果显著提高。而且这节课我充分体现数学教学是数学活动的教学这一理念,激发学习兴趣,注重学生主动参与,让孩子在数学活动中学习,在活动中思考。具体体现在以下几个方面:
1、游戏情境,激发学习的兴趣。
兴趣是最好的老师,课初能否激发学生的学习兴趣将直接影响课堂教学效率。在这节课中我设计了让学生框数的游戏,并让学生在猜测中意会,积累感性经验,从而初步感知规律。这一环节以游戏形式激发学生参与,有利于面向全体学生。给学生的学习提供了思考、尝试的机会。
2、学习方式改变,强调合作与交流。
有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践。自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。找规律的内容具有活动性和探究性,既具有挑战性,又具有趣味性,“找规律”的内容不能用“对或错”来简单地判断其正确与否,而是要听学生介绍“找的规律”有无道理,这样就要求学生在自主探索的基础上,充分地展开交流,注意倾听其他同学讲的有无道理,联系原有的数学知识结构做出判断,不断地、及时地优化自己的数学知识,在合作交流中获得发展。
3、联系生活实际,感受数学的作用。
数学来源于生活,又高于生活,应用于生活,因此,数学教学要紧密联系学生的生活实际。在学生掌握初步的规律之后,从自己的身边着手,寻找生活中的规律现象,让学生在举例中初步感受到数学的奇妙和无所不在,从而对数学产生亲切感。
乘加乘减课件ppt新课标人教版二年级上
2013年秋二年级上第二单元加减混合课件ppt
二年级上册《100以内的加法和减法》复习课件ppt
第二单元100以内的加法和减法二整理和复习课件ppt
数学排列组合课件ppt新课标人教版二年级上
数学广角易错题课件ppt西单小学二年级上
二年级上册表内乘法(一)复习课件ppt
2013年秋新课标人教版二年级上第二单元不退位减课件ppt
长度单位期末练习课件ppt北长街小学二年级上
二年级上数学第一单元复习(2)课件ppt
《统计》《数学广角》复习课件ppt五路通小学二年级上
2013年秋二年级上第二单元例4解决问题课件ppt
第五单元观察物体期末复习课件ppt鸦儿胡同小学二年级上
排列与组合课件ppt浔中中心小学二年级上
解决问题梳理(一)课件ppt四根柏小学二年级上
乘法的整理与复习课件ppt自忠小学二年级上
统计和数学广角期末复习课件ppt柳荫街小学二年级上
100以内的加法和减法(二)复习课件ppt黄城根小学二年级上
比多比少课件ppt新课标人教版二年级上
排列组合课件ppt新课标人教版二年级上
《表内乘法》复习课件ppt亚太实验学校二年级上
有趣的搭配课件ppt新课标人教版二年级上
解决问题复习课件ppt新课标人教版二年级上
观察物体易错点课件ppt中华路小学二年级上
乘法初步认识一课件ppt新课标人教版二年级上
解决问题梳理(二)课件ppt四根柏小学二年级上
2013年新人教版二年级上《认识线段、解决问题》课件ppt
简单推理课件ppt新课标人教版二年级上
100以内的加减法课件ppt民族团结小学二年级上
2013年秋二年级上第二单元例5解决问题课件ppt
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