人教版四年级上册《亿以上数的读法》数学教案_教学设计

人教版四年级上册《亿以上数的读法》数学教案 2019-09-05 收藏

人教版四年级上册《亿以上数的读法》数学教案

教学内容：教科书第21页例1、做一做和练习三P3－5。

教学目标：

1．理解多位数的读法，在具体情境中能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。

2．结合现实素材，使学生感受亿以上数的意义，培养学生的数感。

3．让学生在活动中体会数学与现实生活的联系，培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识，培养学生自主探索，自我评价和善于合作的能力。

教学重点：教学读亿级的数。

教学难点：亿以上中间和末尾有0的数的读法。

教学关键：以亿以内的数的读法为基础，把个级、万级读的方法推广到万级。能正确地读亿以上的数。

教学过程：

一、复习引入：

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