2019-09-05
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人教版四年级上册《三位数乘两位数(三)》数学教案
第四课时:因数中间或末尾有0的乘法(例2)
教学目标:
1、使学生经历因数中间或末尾有0的计算的过程,掌握因数中间或末尾有0的计算方法,进一步认识0在乘法运算中的特性
2、培养学生类推迁移的能力和计算的能力
教学重点:掌握因数中间或末尾有0的计算方法
教学难点:掌握竖式的简便写法
教学过程:
一、复习导入;
1、口算
4072= 600300= 3023= 5330= 20700= 4022=
4072= 4072= 4072= 2020= 4090= 5027=
6085= 9084= 40050=
2、笔算
7086= 7908= 54278=
说一说笔算的方法是什么?
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