2019-08-21
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沪教版一年级上册《比较》数学教案
1. 教学目标
1、知识目标:使学生掌握100以内数的顺序;学会比较100以内两个数的大小的方法。
2、能力目标:培养学生比较能力。
3、创新目标:培养学生探索规律的能力。
4、德育目标:使学生感悟到数学知识之间内在联系的逻辑之美。
2. 教学重点/难点
教学重点: 组织学生讲自己是怎样比、怎样想的,把生活经验上升为数学认识。
教学难点: 掌握比较大小的方法
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
一、谈话导入,揭示课题
人教版初一数学集合的运用
人教版初一数学丰富的图形世界
人教版初一数学射线、线段4
人教版初一数学角4
人教版初一数学角5
人教版初一数学直线4
人教版初一数学角8
人教版初一数学角12
人教版初一数学角7
人教版初一数学角9
人教版初一数学角2
人教版初一数学直线概念
人教版初一数学线段的比较和画法8
人教版初一数学直线5
人教版初一数学线段的比较和画法6
人教版初一数学射线、线段6
人教版初一数学线段的比较和画法4
人教版初一数学线段的比较和画法2
人教版初一数学轴对称图形
人教版初一数学射线、线段8
人教版初一数学射线、线段7
人教版初一数学角的画法概念
人教版初一数学线段的比较和画法10
人教版初一数学角13
人教版初一数学射线、线段5
人教版初一数学能追上小明吗1
人教版初一数学线段的比较和画法3
人教版初一数学角的分类
人教版初一数学角15
人教版初一数学能追上小明吗2
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